直線y=2x是△ABC中∠C的平分線所在的直線,且A、B的坐標分別為A(-4,2)、B(3,1),求頂點C的坐標并判斷△ABC的形狀.
科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領(lǐng)+技巧點撥第九章第6課時練習卷(解析版) 題型:解答題
橢圓=1的焦點為F1、F2,點P為橢圓上的動點,當∠F1PF2為鈍角時,求點P的橫坐標x0的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領(lǐng)+技巧點撥第九章第4課時練習卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知點A(-1,0)與點B(1,0),C是圓x2+y2=1上的動點,連結(jié)BC并延長至D,使得CD=BC,求AC與OD的交點P的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領(lǐng)+技巧點撥第九章第4課時練習卷(解析版) 題型:填空題
方程x2+y2+4mx-2y+5m=0表示圓的充要條件是________.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領(lǐng)+技巧點撥第九章第3課時練習卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知點A為橢圓=1的右頂點,點D(1,0),點P、B在橢圓上,=.
(1) 求直線BD的方程;
(2) 求直線BD被過P、A、B三點的圓C截得的弦長;
(3) 是否存在分別以PB、PA為弦的兩個相外切的等圓?若存在,求出這兩個圓的方程;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領(lǐng)+技巧點撥第九章第3課時練習卷(解析版) 題型:解答題
已知直線l經(jīng)過點P(3,1),且被兩平行直線l1:x+y+1=0和l2:x+y+6=0截得的線段之長為5,求直線l的方程.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領(lǐng)+技巧點撥第九章第3課時練習卷(解析版) 題型:填空題
已知直線x+ay=2a+2與直線ax+y=a+1平行,則實數(shù)a的值為________.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年高考數(shù)學總復習考點引領(lǐng)+技巧點撥第九章第11課時練習卷(解析版) 題型:解答題
在平面直角坐標系xOy中,橢圓C:=1(a>b>0)的右焦點為F(4m,0)(m>0,m為常數(shù)),離心率等于0.8,過焦點F、傾斜角為θ的直線l交橢圓C于M、N兩點.
(1)求橢圓C的標準方程;
(2)若θ=90°,,求實數(shù)m;
(3)試問的值是否與θ的大小無關(guān),并證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學 來源:2013-2014學年陜西西工大附中高三上學期第四次適應性訓練理數(shù)學卷(解析版) 題型:填空題
已知平面向量,,不共線,且兩兩之間的夾角都為,若||=2,||=2,||=1,則++與的夾角是___________.
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