分析 (1)由題意畫出圖形,以GB所在直線為x軸,以過G且垂直于BG的直線為y軸,以GA所在直線為z軸建立空間直角坐標(biāo)系,求出平面B′CC′與平面A′B′C的一個(gè)法向量,由兩法向量所成角的余弦值求得二面角A′-B′C-C′的余弦值;
(2)設(shè)D(0,0,t)(0≤t≤$\sqrt{3}$),E(x,y,z),由$\overrightarrow{CE}=λ\overrightarrow{CA′}$,結(jié)合DE∥平面BCC′B′把λ用含有t的代數(shù)式表示,然后求出$|\overrightarrow{DE}|$的最小值得答案.
解答 解:(1)如圖,∵ABC-A′B′C′為正三棱柱,G是BC的中點(diǎn),
∴AG⊥平面BCC′B′,以GB所在直線為x軸,以過G且垂直于BG的直線為y軸,以GA所在直線為z軸建立空間直角坐標(biāo)系,
則G(0,0,0),A(0,0,$\sqrt{3}$),C(-1,0,0),B′(1,4,0),A′(0,4,$\sqrt{3}$),
$\overrightarrow{CA′}$=(1,4,$\sqrt{3}$),$\overrightarrow{CB′}=(2,4,0)$,
平面B′CC′的一個(gè)法向量為$\overrightarrow{m}=(0,0,1)$,
設(shè)平面A′B′C的一個(gè)法向量為$\overrightarrow{n}=(x,y,z)$,
由$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{CA′}=x+4y+\sqrt{3}z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{CB′}=2x+4y=0}\end{array}\right.$,取y=1,得x=-2,z=$-\frac{2\sqrt{3}}{3}$.
∴$\overrightarrow{n}=(-2,1,-\frac{2\sqrt{3}}{3})$,
∴cos<$\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}$>=$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{m}||\overrightarrow{n}|}$=$\frac{-\frac{2\sqrt{3}}{3}}{1×\sqrt{4+1+\frac{4}{3}}}$=$-\frac{2\sqrt{19}}{19}$.
∴二面角A′-B′C-C′的余弦值為$\frac{2\sqrt{19}}{19}$;
(2)設(shè)D(0,0,t)(0≤t≤$\sqrt{3}$),E(x,y,z),
則$\overrightarrow{CE}=λ\overrightarrow{CA′}$,∴(x+1,y,z)=(λ,4λ,$\sqrt{3}λ$),即x=λ-1,y=4λ,z=$\sqrt{3}λ$.
∴E(λ-1,4λ,$\sqrt{3}λ$),$\overrightarrow{DE}$=(λ-1,4λ,$\sqrt{3}λ-t$),
由DE∥平面BCC′B′,得$\overrightarrow{DE}•\overrightarrow{m}=\sqrt{3}λ-t=0$,得λ=$\frac{\sqrt{3}}{3}t$.
∴$|\overrightarrow{DE}|=\sqrt{(\frac{\sqrt{3}}{3}t-1)^{2}+(\frac{4\sqrt{3}}{3}t)^{2}}$=$\sqrt{\frac{17}{3}{t}^{2}-\frac{2\sqrt{3}}{3}t+1}$,
當(dāng)t=$\frac{\sqrt{3}}{17}$時(shí),$|\overrightarrow{DE}|$有最小值$\frac{4\sqrt{17}}{17}$,
∴線段DE的最小值為$\frac{4\sqrt{17}}{17}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查二面角的平面角的求法,訓(xùn)練了利用空間向量求二面角的大小,考查數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想方法,屬中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {1} | B. | {1,2} | C. | {2,3} | D. | {1,2,3} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y1<y2<y3 | B. | y3<y2<y1 | C. | y3<y1<y2 | D. | y2<y3<y1 |
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A. | (¬p)∧q | B. | p∧q | C. | p∨(¬q) | D. | (¬p)∧(¬q) |
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A. | (-∞,-1)∪(2,+∞) | B. | (-1,2) | C. | (-∞,-1) | D. | (-∞,-1]∪[2,+∞) |
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