已知關(guān)于x的不等式(x-2)[(a-2)x-(a-4)]>0的解集為A,且3∉A.
(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)求集合A.
分析:(1)根據(jù)關(guān)于x的不等式(x-2)[(a-2)x-(a-4)]>0的解集為A,且3∉A,可得當(dāng)x=3時(shí),(x-2)[(a-2)x-(a-4)]≤0,故可求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)不等式(x-2)[(a-2)x-(a-4)]>0可化為(x-2)(x-
a-4
a-2
)<0,再比較所對(duì)應(yīng)方程的兩根的大小,即可得到結(jié)論.
解答:解:(1)∵關(guān)于x的不等式(x-2)[(a-2)x-(a-4)]>0的解集為A,且3∉A.
∴當(dāng)x=3時(shí),(x-2)[(a-2)x-(a-4)]≤0
∴3(a-2)-(a-4)≤0
∴a≤1
∴實(shí)數(shù)a的取值范圍是(-∞,1];
(2)由(1)知,a-2<0
∴不等式(x-2)[(a-2)x-(a-4)]>0可化為(x-2)(x-
a-4
a-2
)<0
a-4
a-2
-2=
-a
a-2

當(dāng)0<a≤1時(shí),
a-4
a-2
>2
,則集合A={x|2<x<
a-4
a-2
}
;
當(dāng)a=0時(shí),原不等式解集A為空集;
當(dāng)a<0時(shí),
a-4
a-2
<2
,則集合A={x|
a-4
a-2
<x<2}

綜上所述,當(dāng)0<a≤1時(shí),集合A={x|2<x<
a-4
a-2
}
;
當(dāng)a=0時(shí),集合A為空集;
當(dāng)a<0時(shí),集合A={x|
a-4
a-2
<x<2}
.  …(14分)
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查不等式的解法,考查分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想,解題時(shí)確定分類(lèi)的依據(jù)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的不等式ax2-2ax+x-2<0
(1)當(dāng)a=3時(shí),求此不等式解集;
(2)當(dāng)a<0時(shí),求此不等式解集.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(選修4-5:不等式選講)
已知關(guān)于x的不等式|x-a|+1-x>0的解集為R,(1)求實(shí)數(shù)a的取值范圍.(2)證明:若x-1<0,則a∈R.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的不等式(a+b)x+(2a-3b)<0的解集是{x|x>3},則不等式(a-3b)x+(b-2a)>0的解集是
{x|x>
1
3
}
{x|x>
1
3
}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•楊浦區(qū)二模)已知關(guān)于x的不等式x2+mx-2<0解集為(-1,2).
(1)求實(shí)數(shù)m的值;
(2)若復(fù)數(shù)z1=m+2i,z2=cosα+isinα,z1•z2為純虛數(shù),求tan2α的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

選作題,本題包括A、B、C、D四小題,請(qǐng)選定其中兩題,并在相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答.若多做,則按作答的前兩題評(píng)分.解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.
A.(幾何證明選講)
如圖,已知兩圓交于A、B兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A、B的直線分別與兩圓交于P、Q和M、N.求證:PM∥QN.
B.(矩陣與變換)
已知矩陣A的逆矩陣A-1=
10
02
,求矩陣A.
C.(極坐標(biāo)與參數(shù)方程)
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,過(guò)橢圓
x2
12
+
y2
4
=1
在第一象限處的一點(diǎn)P(x,y)分別作x軸、y軸的兩條垂線,垂足分別為M、N,求矩形PMON周長(zhǎng)最大值時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).
D.(不等式選講)
已知關(guān)于x的不等式|x-a|+1-x>0的解集為R,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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