已知函數(shù)
(1)若有兩個不同的極值點(diǎn),求a的取值范圍;
(2)當(dāng)時,表示函數(shù)上的最大值,求的表達(dá)式;
(3)求證:。
【考點(diǎn)分析】本小題主要考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算法則,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值、不等式的證明等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算能力以及分類討論的數(shù)學(xué)思想方法.
解:(1)(法一)
設(shè),,當(dāng)時
若,由,易知在時恒成立,無極值點(diǎn).
若,設(shè)的兩根為且。
,,故有
|
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|
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|
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| 0 | - | 0 | + |
∴當(dāng)時,函數(shù)有兩個極值點(diǎn)。…………4分
(法二)………1分
設(shè),有兩個極值點(diǎn)有兩個大于的不等實根,
∴當(dāng)時,函數(shù)有兩個極值點(diǎn)。…………4分
(2)當(dāng)時,由(1)知,
在為減函數(shù),在為增函數(shù),
在上的的最大值為或
,設(shè),
,,故,
.
(3)由(2)知在上有最大值,且僅在時取得.取,,則
即
法一:,,…,,.
相加得:
,
,
即:
法二:用數(shù)學(xué)歸納法證明:
當(dāng)時,易知成立,
假設(shè)當(dāng)時,不等式成立,即成立
時,
=
=
<
(由歸納假設(shè)及,)
∴當(dāng)不等式也成立,故得證。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù).
(1)若點(diǎn)()為函數(shù)與的圖象的公共點(diǎn),試求實數(shù)的值;
(2)設(shè)是函數(shù)的圖象的一條對稱軸,求的值;
(3)求函數(shù)的值域。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆河南安陽一中高二第二次階段考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(12分)已知函數(shù)
(1)若當(dāng)的表達(dá)式;
(2)求實數(shù)上是單調(diào)函數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年湖南省高三第一次學(xué)情摸底考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(本題滿分13 分)
已知函數(shù)
(1)若在的圖象上橫坐標(biāo)為的點(diǎn)處存在垂直于y 軸的切線,求a 的值;
(2)若在區(qū)間(-2,3)內(nèi)有兩個不同的極值點(diǎn),求a 取值范圍;
(3)在(1)的條件下,是否存在實數(shù)m,使得函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象恰有三個交點(diǎn),若存在,試出實數(shù)m 的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市高三寒假作業(yè)數(shù)學(xué)卷一 題型:解答題
(15 分)
已知函數(shù)
(1)若在的圖象上橫坐標(biāo)為的點(diǎn)處存在垂直于y 軸的切線,求a 的值;
(2)若在區(qū)間(-2,3)內(nèi)有兩個不同的極值點(diǎn),求a 取值范圍;
(3)在(1)的條件下,是否存在實數(shù)m,使得函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象恰有三個交點(diǎn),若存在,試出實數(shù)m 的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆貴州省高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué) 題型:解答題
、(本小題滿分12分)已知函數(shù)
(1)若,求的零點(diǎn);
(2)若函數(shù)在區(qū)間上有兩個不同的零點(diǎn),求的取值范圍。
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