從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)黒球的口袋內(nèi)任取2個(gè)球,下面屬于互斥而不對立的兩個(gè)事件是( 。
A、至少有一個(gè)黒球與都是紅球
B、至少有一個(gè)黒球與都是黒球
C、至少有一個(gè)黒球與恰有1個(gè)紅球
D、恰有2個(gè)黒球與恰有2個(gè)紅球
考點(diǎn):互斥事件與對立事件
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:根據(jù)題意,分析可得從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)黒球的口袋內(nèi)任取2個(gè)球,其結(jié)果有“1個(gè)黑球一個(gè)紅球”、“恰有2個(gè)黑球”、“恰有2個(gè)紅球”,共3個(gè);結(jié)合互斥事件、對立事件的概念依次分析選項(xiàng),即可得答案.
解答: 解:根據(jù)題意,從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)黒球的口袋內(nèi)任取2個(gè)球,其結(jié)果有“1個(gè)黑球一個(gè)紅球”、“恰有2個(gè)黑球”、“恰有2個(gè)紅球”,共3個(gè);
A、至少有一個(gè)黒球包含“1個(gè)黑球一個(gè)紅球”、“2個(gè)紅球”2個(gè)事件,都是紅球即“2個(gè)紅球”是其中一個(gè),這兩個(gè)不是互斥事件,不合題意;
B、至少有一個(gè)黒球包含“1個(gè)黑球一個(gè)紅球”、“2個(gè)紅球”2個(gè)事件,都是黑球即“2個(gè)黑球”,這兩個(gè)事件是對立事件,不合題意;
C、至少有一個(gè)黒球包含“1個(gè)黑球一個(gè)紅球”、“2個(gè)紅球”2個(gè)事件,1個(gè)紅球即“1個(gè)黑球一個(gè)紅球”,是其中一種情況,這兩個(gè)不是互斥事件,不合題意;
D、分析可得“恰有2個(gè)黑球”、“恰有2個(gè)紅球”這兩個(gè)事件不會同時(shí)發(fā)生就是互斥事件且不是對立事件,符合題意;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查互斥事件與對立事件的概念,解題的關(guān)鍵要區(qū)分這兩個(gè)不同的概念.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
2
1
1
x
+
1
x2
+
1
x3
)dx=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,a=2,A=30°,C=135°,則邊c=( 。
A、1
B、
2
C、2
2
D、2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,a=
5
,b=
3
,sinB=
2
2
,則符合條件的三角形有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、0個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

命題“若m>0,則關(guān)于x的方程x2+x-m=0有實(shí)數(shù)根”的逆否命題為( 。
A、若關(guān)于x的方程x2+x-m=0未找到引用源.有實(shí)數(shù)根,則m≤0
B、若m≤0,則關(guān)于x的方程x2+x-m=0沒有實(shí)數(shù)根
C、若關(guān)于x的方程x2+x-m=0沒有實(shí)數(shù)根,則m≤0
D、若m>0,則關(guān)于x的方程x2+x-m=0沒有實(shí)數(shù)根

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列語句中,不是命題的是( 。
A、兩點(diǎn)之間線段最短
B、互補(bǔ)的兩個(gè)角相等
C、不是對頂角不相等
D、延長線段AB

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若數(shù)列{n(n+4)(
2
3
n}中的最大項(xiàng)是第k項(xiàng),則k=(  )
A、4B、5C、6D、7

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

sin(-1560°)的值是( 。
A、-
3
2
B、-
1
2
C、
1
2
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在無窮數(shù)列{an}中,a1=1,對于任意n∈N*,都有an∈N*,an<an+1.設(shè)m∈N*,記使得an≤m成立的n的最大值為bm
(Ⅰ)設(shè)數(shù)列{an}為1,3,5,7,…,寫出b1,b2,b3的值;
(Ⅱ)若{an}為等比數(shù)列,且a2=2,求b1+b2+b3+…+b50的值;
(Ⅲ)若{bn}為等差數(shù)列,求出所有可能的數(shù)列{an}.

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