18.不等式組$\left\{\begin{array}{l}x≥1\\ x+y-3≤0\\ x-y-3≤0\end{array}\right.$,表示的平面區(qū)域是( 。
A.B.C.D.

分析 利用直線確定邊界,特殊點(diǎn)判斷區(qū)域,求解即可.

解答 解:在判嗎直角坐標(biāo)系中,畫出直線x=1,x+y-3=0,x-y-3=0,
判斷(2,0)滿足不等式組$\left\{\begin{array}{l}x≥1\\ x+y-3≤0\\ x-y-3≤0\end{array}\right.$,
所以不等式組不是的可行域?yàn)椋?br />
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了二元一次不等式表示平面區(qū)域的確定,一般是找特殊點(diǎn)代入進(jìn)行檢驗(yàn),屬于基礎(chǔ)試題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.變量x,y滿足約束條件$\left\{\begin{array}{l}{x+y-2≥0}\\{x-y-2≤0}\\{y≤1}\end{array}\right.$,則目標(biāo)函數(shù)z=x+3y的最小值為(  )
A.2B.4C.5D.6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在{1,3,5}和{2,4}兩個(gè)集合中各取一個(gè)數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù),則這個(gè)數(shù)能被4整除的概率是( 。
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{6}$D.$\frac{1}{4}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知橢圓C的兩個(gè)焦點(diǎn)坐標(biāo)分別為E(-1,0),F(xiàn)(1,0),離心率為$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$.設(shè)M,N為橢圓C上關(guān)于x軸對(duì)稱的不同兩點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)若$\overrightarrow{EM}⊥\overrightarrow{EN}$,試求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(Ⅲ)若A(x1,0),B(x2,0)為x軸上兩點(diǎn),且x1x2=2,試判斷直線MA,NB的交點(diǎn)P是否在橢圓C上,并證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.已知向量$\vec a,\vec b$滿足$|\vec a|=2$,$|\vec b|=\sqrt{3}$,且$\vec a$與$\vec b$夾角為30°,那么$\vec a•\vec b$等于(  )
A.1B.$\sqrt{3}$C.3D.$3\sqrt{3}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.$cos\frac{2017π}{3}$等于( 。
A.$-\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{2}$C.$-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$D.$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1⊥底面ABC,AC⊥CB,點(diǎn)M和N分別是B1C1和BC的中點(diǎn).
(1)求證:MB∥平面AC1N;
(2)求證:AC⊥MB.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知圓C:x2+y2-2x+4y=0,則圓C的半徑為$\sqrt{5}$,過(guò)點(diǎn)(2,1)的直線中,被圓C截得弦長(zhǎng)最長(zhǎng)的直線方程為3x-y-5=0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0),直線l為圓O:x2+y2=b2的一條切線并且過(guò)橢圓的右焦點(diǎn),記橢圓的離心率為e.
(1)求橢圓的離心率e的取值范圍;
(1)若直線l的傾斜角為$\frac{π}{6}$,求e的大;
(2)是否存在這樣的e,使得原點(diǎn)O關(guān)于直線l對(duì)稱的點(diǎn)恰好在橢圓C上,若存在,請(qǐng)求出e的大;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案