因為第
n行共有
n個數(shù),所以前
n-1行共有1+2+…+(
n-1)=
個數(shù),則第
n行(
n≥3)從左向右的第3個數(shù)為
+3.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
B.選修4—2:矩陣與變換
(本小題滿分10分)[
已知矩陣
的一個特征值為3,求另一個特征值及其對應(yīng)的一個特征向量.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
本題(1)、(2)、(3)三個選答題,每小題7分,請考生任選2題作答,滿分14分,如果多做,則按所做的前兩題計分.作答時,先用2B鉛筆在答題卡上把所選題目對應(yīng)的題號涂黑,并將所選題號填入括號中。
(1)(本小題滿分7分)選修4-2:矩陣與變換
已知向量
=
,變換
T的矩陣為
A=
,平面上的點
P(1,1)在變換
T作用下得到點P′(3,3),求A
4.
(2)(本小題滿分7分)選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
直線
與圓
(
>0)相交于
A、
B兩點,設(shè)
P(-1,0),且|
PA|:|
PB|=1:2,求實數(shù)
的值
(3)(本小題滿分7分)選修4-5:不等式選講
對于
x∈
R,不等式|
x-1|+|
x-2|≥
2+
2恒成立,試求2
+
的最大值。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知矩陣M有特征值
1=4及對應(yīng)的一個特征向量e
1=
,并有特征值
2=-1及對應(yīng)的一個特征向量e
2=
.
(1)求矩陣M;(2)求M
2 008e
2.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
三行三列的方陣中有
個數(shù)
,
從中任取三個數(shù),則至少有兩個數(shù)位于同行或同列的的概率為__________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
某同學(xué)做了一個數(shù)字信號模擬傳送器,經(jīng)過10個環(huán)節(jié),把由數(shù)字0,1構(gòu)成的數(shù)字信號由發(fā)生端傳到接受端.已知每一個環(huán)節(jié)會把1錯轉(zhuǎn)為0的概率為0.3,把0錯轉(zhuǎn)為1的概率為0.2,若發(fā)出的數(shù)字信號中共有10000個1,5000個0.問:
(1)從第1個環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)出的信號中0,1各有多少個?
(2)最終接受端收到的信號中0,1個數(shù)各是多少?(精確到十位)
(3)該同學(xué)為了完善自己的儀器,決定在接受端前加一個修正器,把得到的1和0分別以一定的概率轉(zhuǎn)換為0和1,則概率分別等于多少時,才能在理論上保證最終接受到的0和1的個數(shù)與發(fā)出的信號同.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知f(x)=(x-m)(x-n)+2,并且α、β是方程f(x)=0的兩根,則實數(shù)m,n,α,β的大小關(guān)系可能是( 。
A.α<m<n<β | B.m<α<β<n | C.m<α<n<β | D.α<m<β<n |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知變換T把平面上的點A(2,0),B(3,1)分別變換成點A′(2,1),B′(3,2),試求變換T對應(yīng)的矩陣M.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:2013-2014學(xué)年上海市松江區(qū)高三三模沖刺文科數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
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