【題目】有一個(gè)“亂點(diǎn)鴛鴦譜”節(jié)目:每次邀請(qǐng)四對(duì)青年夫妻,先由每人隨機(jī)抽簽獲得順序展示才藝,再由觀眾通過(guò)投票的方式實(shí)施男女配對(duì)(觀眾不知道他們的真實(shí)配對(duì)情況).
(Ⅰ)求正確配對(duì)家庭數(shù)的期望;
(Ⅱ)設(shè)有對(duì)夫妻,記他們完全錯(cuò)位的配對(duì)種類總數(shù)為.
①求, , ;
②推導(dǎo), , 所滿足的關(guān)系式.
【答案】(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析
【解析】試題分析: (1)設(shè)正確配對(duì)的家庭數(shù)為 ,則的可能取值為0,1,2,4,再分別求出 時(shí)的概率,寫(xiě)出的分布列,求出期望; (2)先求出 ,利用元素一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系以及排列相關(guān)知識(shí)求出 的關(guān)系.
試題解析:(Ⅰ)設(shè)正確配對(duì)的家庭數(shù)為,則的所有可能取值為.
, , ,
.
∴的分布列為
.
(Ⅱ)①由題意可知, , , .
②對(duì)于個(gè)的元素,
及其對(duì)應(yīng)元素,
由于不能對(duì)應(yīng),則與除去以外的個(gè)元素之一對(duì)應(yīng),不妨設(shè)與對(duì)應(yīng),則的對(duì)應(yīng)分兩類:
其(一): 與對(duì)應(yīng),即
其余個(gè)元素的錯(cuò)位排列總數(shù)為;
其(二): 不與對(duì)應(yīng),即
其余個(gè)元素的錯(cuò)位排列總數(shù)為,
于是, .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》有如下問(wèn)題:“今有蒲(水生植物名)生一日,長(zhǎng)三尺;莞(植物名,俗稱水蔥、席子草)生一日,長(zhǎng)一尺.蒲生日自半,莞生日自倍.問(wèn)幾何日而長(zhǎng)等?”意思是:今有蒲生長(zhǎng)1日,長(zhǎng)為3尺;莞生長(zhǎng)1日,長(zhǎng)為1尺.蒲的生長(zhǎng)逐日減半,莞的生長(zhǎng)逐日增加1倍.若蒲、莞長(zhǎng)度相等,則所需的時(shí)間約為(結(jié)果保留一位小數(shù).參考數(shù)據(jù):,)
A.1.3日 B.1.5日
C.2.6日 D.2.8日
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知平行四邊形的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為, , .
(1)求平行四邊形的頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)在中,求邊上的高所在直線方程;
(3)求四邊形的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)是定義域?yàn)镽上的奇函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)=x2+2x.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若不等式f(t﹣2)+f(2t+1)>0成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】給出下列四個(gè)對(duì)應(yīng):如圖,其構(gòu)成映射的是( )
A.只有①②
B.只有①④
C.只有①③④
D.只有③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各式:
(1)已知loga <1,則a> ;
(2)函數(shù)y=2x的圖象與函數(shù)y=2﹣x的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱;
(3)函數(shù)f(x)=lg(mx2+mx+1)的定義域是R,則m的取值范圍是0≤m<4;
(4)函數(shù)y=ln(﹣x2+x)的遞增區(qū)間為(﹣∞, ]
正確的有 . (把你認(rèn)為正確的序號(hào)全部寫(xiě)上)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市為了宣傳環(huán)保知識(shí),舉辦了一次“環(huán)保知識(shí)知多少”的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)(一人答一份).現(xiàn)從回收的年齡在歲的問(wèn)卷中隨機(jī)抽取了份, 統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下面的圖表所示.
(1)分別求出的值;
(2)從年齡在答對(duì)全卷的人中隨機(jī)抽取人授予“環(huán)保之星”,求年齡在的人中至少有人被授予“環(huán)保之星”的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=log4(4x+1)+kx(k∈R)是偶函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)k的值;
(2)設(shè)g(x)=log4(a2x+a),若f(x)=g(x)有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x2+1.
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性;
(2)用定義法證明函數(shù)f(x)在區(qū)間(0,+∞)上是增函數(shù).
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