【題目】已知平行四邊形的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為, , .
(1)求平行四邊形的頂點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)在中,求邊上的高所在直線方程;
(3)求四邊形的面積.
【答案】(1)(2)(3)20
【解析】試題分析:首先根據(jù)平行四邊形對(duì)邊平行且相等,得出向量相等的條件,根據(jù)向量的坐標(biāo)運(yùn)算,得出向量相等的條件要求,求出點(diǎn)的坐標(biāo),求高線方程采用點(diǎn)斜式,利用垂直關(guān)系求斜率,球平行四邊形的面積可利用兩條平行線間的距離也可利用兩點(diǎn)間的距離求邊長(zhǎng),再根據(jù)余弦定理求角,再利用三角形面積公式求面積.
試題解析:
(1)方法(一):設(shè), ,
,∴, ,即.
法二: 中點(diǎn)為,
該點(diǎn)也為中點(diǎn),設(shè),則可得;
(2)∵,∴邊上的高的斜率為,
∴邊上的高所在的直線方程為: ;
(3)法一: : ,
∴到的距離為,
又,∴四邊形的面積為.
法二:∵, ,
∴由余弦定理得
∴
∴四邊形的面積為。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1中,DB=BC,DB⊥AC,點(diǎn)M是棱BB1上一點(diǎn).
(1)求證:B1D1∥面A1BD;
(2)求證:MD⊥AC;
(3)試確定點(diǎn)M的位置,使得平面DMC1⊥平面CC1D1D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司制定了一個(gè)激勵(lì)銷售人員的獎(jiǎng)勵(lì)方案:當(dāng)銷售利潤(rùn)不超過20萬元時(shí),按銷售利潤(rùn)的20%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);當(dāng)銷售利潤(rùn)超過20萬元時(shí),若超出部分為A萬元,則超出部分按2log5(A+2)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),沒超出部分仍按銷售利潤(rùn)的20%進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).記獎(jiǎng)金總額為y(單位:萬元),銷售利潤(rùn)為x(單位:萬元).
(1)寫出該公司激勵(lì)銷售人員獎(jiǎng)勵(lì)方案的函數(shù)表達(dá)式;
(2)如果業(yè)務(wù)員老張獲得8萬元的獎(jiǎng)勵(lì),那么他的銷售利潤(rùn)是多少萬元?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知三棱柱中, ,側(cè)面底面, 是的中點(diǎn), .
(Ⅰ)求證: 面;
(Ⅱ)求直線與平面所成線面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)》是我國(guó)古代數(shù)學(xué)成就的杰出代表.其中《方田》章給出計(jì)算弧田面積所用的經(jīng)驗(yàn)公式為:弧田面積=(弦×矢+矢2).弧田,由圓弧和其所對(duì)弦所圍成.公式中“弦”指圓弧對(duì)弦長(zhǎng),“矢”等于半徑長(zhǎng)與圓心到弦的距離之差,按照上述經(jīng)驗(yàn)公式計(jì)算所得弧田面積與實(shí)際面積之間存在誤差.現(xiàn)有圓心角為π,弦長(zhǎng)等于9米的弧田.按照《九章算術(shù)》中弧田面積的經(jīng)驗(yàn)公式計(jì)算所得弧田面積與實(shí)際面積的差為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,建立平面直角坐標(biāo)系xOy,x軸在地平面上,y軸垂直于地平面,單位長(zhǎng)度為1千米,某炮位于坐標(biāo)原點(diǎn).已知炮彈發(fā)射后的軌跡在方程y=kx-表示的曲線上,其中k與發(fā)射方向有關(guān).炮的射程是指炮彈落地點(diǎn)的橫坐標(biāo).
(1)當(dāng)k=2時(shí),求炮的射程;
(2)求炮的最大射程;
(3)設(shè)在第一象限有一飛行物(忽略其大小),其飛行高度為3.2千米,試問它的橫坐標(biāo)a不超過多少時(shí),炮彈可以其中它?請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】共享單車的出現(xiàn)方便了人們的出行,深受市民的喜愛.為調(diào)查某校大學(xué)生對(duì)共享單車的使用情況,從該校8000名學(xué)生隨機(jī)抽取了100位同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,得到這100名同學(xué)每周使用共享單車的時(shí)間(單位:小時(shí))頻率分布直方圖.
(1)已知該校大一學(xué)生有2400人,求抽取的100名學(xué)生中大一學(xué)生人數(shù);
(2)根據(jù)頻率分布直方圖求該校大學(xué)生每周使用共享單車的平均時(shí)間.
(3)從抽取的100個(gè)樣本中,用分層抽樣的方法抽取使用共享單車時(shí)間超過6小時(shí)同學(xué)5人,再?gòu)倪@5人中任選2人,求這2人使用共享單車時(shí)間都不超過8小時(shí)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)“亂點(diǎn)鴛鴦譜”節(jié)目:每次邀請(qǐng)四對(duì)青年夫妻,先由每人隨機(jī)抽簽獲得順序展示才藝,再由觀眾通過投票的方式實(shí)施男女配對(duì)(觀眾不知道他們的真實(shí)配對(duì)情況).
(Ⅰ)求正確配對(duì)家庭數(shù)的期望;
(Ⅱ)設(shè)有對(duì)夫妻,記他們完全錯(cuò)位的配對(duì)種類總數(shù)為.
①求, , ;
②推導(dǎo), , 所滿足的關(guān)系式.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,每個(gè)側(cè)面均為正方形, 為底邊的中點(diǎn), 為側(cè)棱上的點(diǎn),且滿足平面.
(1)求證: 平面;
(2)求直線與平面所成角的正弦值.
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