5.函數(shù)y=$\sqrt{4-|x|}$的定義域是[-4,4].

分析 根據(jù)二次根式的性質(zhì)得到不等式,解出即可.

解答 解:由題意得:4-|x|≥0,
解得:-4≤x≤4,
故答案為:[-4,4].

點(diǎn)評 本題考查了函數(shù)的定義域問題,考查二次根式的性質(zhì),是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.已知圓C的參數(shù)方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=cosα}\\{y=1+sinα}\end{array}\right.$(α為參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程為ρsinθ=1,則直線l與圓在一象限交點(diǎn)的直角坐標(biāo)為(1,1).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某校從高一年級學(xué)生中隨機(jī)抽取40名學(xué)生作為樣本,將他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數(shù))分成六段:[40,50),[50,60),[90,100)后得到如圖的頻率分布直方圖.
(Ⅰ)求圖中實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)根據(jù)頻率分布直方圖,試估計(jì)該校高一年級學(xué)生其中考試數(shù)學(xué)成績的平均數(shù);
(Ⅲ)若從樣本中數(shù)學(xué)成績在[40,50)與[90,100]兩個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)的學(xué)生中隨機(jī)選取2名學(xué)生,試用列舉法求這兩名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績之差的絕對值不大于10的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.設(shè)向量$\overrightarrow{a}$=(1,1),i是虛數(shù)單位,復(fù)數(shù)(m-i)•i所對應(yīng)的向量為$\overrightarrow$,若$\overrightarrow{a}⊥\overrightarrow$,則實(shí)數(shù)m的值等于( 。
A.1B.-1C.0D.±1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.四棱錐S-ABCD,底面ABCD為平行四邊形,側(cè)面SBC⊥底面ABCD.已知∠DAB=135°,BC=2$\sqrt{2}$,SB=SC=AB=2,F(xiàn)為線段SB的中點(diǎn).
(1)求證:SD∥平面CFA;
(2)證明:SA⊥BC;
(3)求三棱錐A-SCF的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.函數(shù)y=($\frac{1}{2}$)${\;}^{{x}^{2}}$減區(qū)間為[0,+∞).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知二次函數(shù)f(x)的二次項(xiàng)系數(shù)為a,不等式f(x)<2x的解集是(-1,2),且方程f(x)+$\frac{9}{4}$a=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.
(I)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)已知不等式f(x)<0的解集為M,不等式f(x)>2(m+1)x-m2-m-2的解集為N,若M∪N=N,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.設(shè)g(x+1)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2},0≤x≤1}\\{2x,1<x<2}\end{array}\right.$,求g(x).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.函數(shù)y=$\frac{\sqrt{x+3}}{4-{x}^{2}}$的定義域?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.[-3,-2)∪(-2,2)B.[-3,-2)∪(2,+∞)C.[-3,-2)∪(-2,2)D.[-3,-2)∪(-2,2)∪(2,+∞)

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