在各項均為正數(shù)的等比數(shù)列中,若,數(shù)列的前項積為,若,則的值為(   )

A.4          B.5        C.6      D.7

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在驗證吸煙與否與患肺炎與否有關(guān)的統(tǒng)計中,根據(jù)計算結(jié)果,認(rèn)為這兩件事情無關(guān)的可能性不足1%,那么的一個可能取值為(  )

A.6.635            B.5.024       C.7.897             D.3.841

P(k2>k)

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

K

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.84

5.024

6.635

7.879

10.83

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知的展開式的各項系數(shù)之和等于展開式中的常數(shù)項,求展開式中含的項的二項式系數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


 在△ABC中,BC=a,AC=b,a,b是方程的兩個根,  且。

求:(1)角C的度數(shù);   

(2)AB的長度。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


設(shè)隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布,若=,則c的值是(   )

A. 1                B. 2            C. 3                D. 4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


定義域為R的函數(shù)滿足,當(dāng)[0,2)時,時,有解,則實數(shù)t的取值范圍是

A.[-2,0)(0,l)   B.[-2,0) [l,+∞)   C.[-2,l]    D.(,-2] (0,l]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


從天氣網(wǎng)查詢到衡水歷史天氣統(tǒng)計 (2011-01-01到2014-03-01)資料如下:

自2011-01-01到2014-03-01,衡水共出現(xiàn):多云507天,晴356天,雨194天,雪36天,陰33天,其它2天,合計天數(shù)為:1128天。

本市朱先生在雨雪天的情況下,分別以的概率乘公交或打出租的方式上班(每天一次,且交通方式僅選一種),每天交通費用相應(yīng)為2元或40元;在非雨雪天的情況下,他以90%的概率騎自行車上班,每天交通費用0元;另外以10%的概率打出租上班,每天交通費用20元。(以頻率代替概率,保留兩位小數(shù). 參考數(shù)據(jù):

(1)求他某天打出租上班的概率;

(2)將他每天上班所需的費用記為(單位:元),求的分布列及數(shù)學(xué)期望。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


由直線與曲線所圍成的封閉圖形的面積為            ;

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


觀察下列數(shù)的特點:1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,… 中,第100項是

A.10            B. 13               C. 14                 D.100

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案