已知變量x,y滿足約束條件
x+y≥2
x-y≤2
0≤y≤3
,若目標函數(shù)z=y+ax僅在點(5,3)處取得最小值,則實數(shù)a的取值范圍為(  )
A、(-∞,-1)
B、(0,+∞)
C、(
3
7
,+∞)
D、(1,+∞)
考點:簡單線性規(guī)劃
專題:不等式的解法及應用
分析:作出不等式對應的平面區(qū)域,利用線性規(guī)劃的知識,確定目標取最優(yōu)解的條件,即可求出a的取值范圍.
解答: 解:作出不等式對應的平面區(qū)域,
由z=ax+y得y=-ax+z,
要使目標函數(shù)z=ax+y僅在點P(5,3)處取得最小值,
則陰影部分區(qū)域在直線y=-ax+z的左上方,
∴-a>0,
即a<0,
且目標函數(shù)的斜率-a大于x-y=2得斜率,
即-a>1,
解得a<-1,
即實數(shù)a的取值范圍為(-∞,-1),
故選:A.
點評:本題主要考查線性規(guī)劃的應用,利用數(shù)形結(jié)合是解決線性規(guī)劃題目的常用方法.根據(jù)條件目標函數(shù)z=ax+y僅在點P(5,3)處取得最大值,確定直線的位置是解決本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(文)已知橢圓
x2
36
+
y2
9
=1
的一條弦的中點為P(4,2),求此弦所在直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在[0,2]上任取兩數(shù)a,b,則函數(shù)f(x)=x2+
a
x+b有零點的概率為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在一次選秀比賽中,五位評委為一位表演者打分,若去掉一個最低分后平均分為90分,去掉一個最高分后平均分為86分.那么最高分比最低分高
 
分.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的焦點為F1、F2,漸近線為l1,l2,過點F2且與l1平行的直線交l2于M,若M在以線段F1 F2為直徑的圓上,則雙曲線的離心率為( 。
A、2
B、
2
C、
3
D、
5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知f(x)、g(x)都是定義在R上的函數(shù),g(x)≠0,f′(x)g(x)-f(x)g′(x)<0,
f(x)
g(x)
=ax
,
f(1)
g(1)
+
f(-1)
g(-1)
=
5
2
,則關(guān)于x的方程abx2+
2
x+
5
2
=0(b∈(0,1))
有兩個不同實根的概率為( 。
A、
1
5
B、
2
5
C、
3
5
D、
4
5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
kx+1, x≤0
log2x, x>0
下列是關(guān)于函數(shù)y=f[f(x)]+1的零點個數(shù)的4個判斷:
①當k>0時,有3個零點;
②當k<0時,有2個零點;
③當k>0時,有4個零點;
④當k<0時,有1個零點.
則正確的判斷是( 。
A、①④B、②③C、①②D、③④

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知O是△ABC所在平面內(nèi)一點,且2
OA
+
OB
+
OC
=0
,則△ABO與△ABC的面積之比為(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
1
6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

一只螞蟻在邊長為4的正三角形區(qū)域內(nèi)隨機爬行,則其恰在離三個頂點的距離都大于1的地方的概率為
 

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