已知M={x|-2≤x≤5},N={x|a+1≤x≤2a-1}.
(Ⅰ)若x<-1或x>1,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅱ)若M⊆N,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
考點(diǎn):集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用
專題:集合
分析:(1)討論集合N,然后求a的取值范圍;
(2)分N=∅和N≠∅進(jìn)行解答.
解答: 解:(Ⅰ)由于M⊆N,則
-2≥a+1
5≤2a-1
2a-1≥a+1

解得a∈∅.…(4分)
(Ⅱ)①當(dāng)N=∅時(shí),即a+1>2a-1,
有a<2;…(6分)
②當(dāng)N≠∅,則
-2≤a+1
5≥2a-1
2a-1≥a+1
,
解得2≤a≤3,…(10分)
綜合①②得a的取值范圍為a≤3.…(12分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查集合間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若集合A={x|x>-3},則( 。
A、0⊆AB、{0}∈A
C、∅∈AD、{0}⊆A

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在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C所對(duì)的邊長(zhǎng),已知△ABC的周長(zhǎng)為
3
+1,sinA+sinB=
3
sinC,且△ABC的面積為
3
8
sinC.
(1)求邊AB的長(zhǎng);
(2)求tan(A+B)的值.

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已知{1,2}∪{x+1,x2-4x+6}={1,2,3},則x=( 。
A、2B、1C、2或1D、1或3

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函數(shù)f(x)=
lgx
1-x
的定義域?yàn)?div id="hlox02j" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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已知直線l:2x+y+4=0與圓C:x2+y2+2x-4y+1=0的兩個(gè)交點(diǎn)分別為A,B.
(1)求A,B的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)D在x軸上,使三角形ABD為等腰三角形,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)x,y滿足x+4y=40且x,y∈R+,則lgx+lgy的最大值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出終邊在直線y=-x上的角的集合s,并把s中適合不等式-360°≤β<720°的元素β寫(xiě)出來(lái).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

證明:
1
2x2
-
1
2x1
=
2x1-2x2
2x1+x2

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同步練習(xí)冊(cè)答案