已知函數(shù)f(x)=x2+2x-3.
(1)當(dāng)x∈{-2,-1,0,1,3}時(shí),求f(x)的值域;
(2)當(dāng)x∈R時(shí),求f(x)的值域.
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)由于函數(shù)f(x)=x2+2x-3,可運(yùn)用代入法,注意寫出集合的形式,并注意集合元素的互異性;
(2)將函數(shù)配方,即可得到最小值,進(jìn)而求出值域.
解答: 解:(1)函數(shù)f(x)=x2+2x-3,
即有f(x)=(x+1)2-4,
當(dāng)x∈{-2,-1,0,1,3}時(shí),f(-2)=-3,f(-1)=-4,f(0)=-3,
f(1)=0,f(3)=12,
則f(x)的值域是{-3,-4,0,12};
(2)由于f(x)=(x+1)2-4,
則當(dāng)x∈R時(shí),x=-1,f(x)取最小值-4,
故函數(shù)的值域?yàn)閇-4,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)和運(yùn)用,考查函數(shù)的值域,注意運(yùn)用配方,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A={x|x+1>0},B={-2,-1,0,1},則(∁RA)∩B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)A={x|y=
1-x
},B={x|y=ln(1+x)},則A∩B=( 。
A、{x|x>-1}
B、{x|x≤1}
C、{x|-1<x≤1}
D、∅

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a>0),且f(1)=-
a
2

(1)求證:函數(shù)f(x)有兩個(gè)零點(diǎn);
(2)設(shè)x1,x2是函數(shù)f(x)的兩個(gè)零點(diǎn),求x1-x2的范圍;
(3)求證:函數(shù)f(x)的零點(diǎn)x1,x2至少有一個(gè)在區(qū)間(0,2)內(nèi).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求不等式的解集:-x2+5x+6<0.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,直線l與拋物線y2=2x相交于A,B兩點(diǎn).求證:“如果直線l過(guò)(3,0),那么
OA
OB
=3”是真命題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列四個(gè)命題:
①設(shè)A、B為兩個(gè)定點(diǎn),k為正常數(shù),|
PA
|+|
PB
|=k,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡為橢圓;
②拋物線y=-
1
2
x2的焦點(diǎn)坐標(biāo)是(-
1
8
,0);
③“若q≤1,則x2+2x+q=0有實(shí)根”的逆否命題;
④若點(diǎn)P到直線x=-1的距離比它到點(diǎn)(2,0)的距離小1,則點(diǎn)P的軌跡為拋物線.
其中正確命題為( 。
A、①③B、②④C、③④D、①②

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在等差數(shù)列{an}中,已知a5=3,a10=-7,求:
(1)求通項(xiàng)an和前n項(xiàng)和Sn;
(2)求Sn的最大值以及取得最大值時(shí)的序號(hào)n的值;
(3)數(shù)列{|an|}的前n項(xiàng)和Tn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a,b,c∈R+,a+b+c=1求證a3b+b3c+c3a≥abc.

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同步練習(xí)冊(cè)答案