(本小題滿分14分)如圖,為圓柱的母線,是底面圓的直徑,分別是的中點(diǎn),DE⊥面CBB1.
(Ⅰ)證明:DE //面ABC;
(Ⅱ)求四棱錐與圓柱的體積比;
(Ⅲ)若,求與面所成角的正弦值.

解:證明:連結(jié).
分別為的中點(diǎn),∴.…2分
,且.
∴四邊形是平行四邊形,
.………………3分
.………………4分

,且由.
,∴,∴.………………6分
是底面圓的直徑,得,且,
為四棱錐的高. ………………………………7分
設(shè)圓柱高為,底半徑為,則,,
.………………………………9分
解一:由可知,可分別以
坐標(biāo)軸建立空間直角標(biāo)系,如圖設(shè)
,,,
從而,
,由題設(shè)知是面的法向量,

設(shè)所求的角為.…………………………………12分則
.………………………………14分

解二:作過的母線,連結(jié),則是上底
面圓的直徑,連結(jié),得
,∴,連結(jié),
與面所成的角,
設(shè),則,.(12分),
中,.(14分)
 
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在底面為平行四邊形的四棱錐中, ,平面,點(diǎn)的中點(diǎn).
(1)求證:;
(2)求證:平面

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知是空間三條直線,則下列命題正確的是………………………(   )
A、若,,則;
B、若,則;
C、若點(diǎn)A、B不在直線上,且到的距離相等,則直線
D、若三條直線兩兩相交,則直線共面.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題10分)在如圖的長方體中,AD=AA1=1,AB=2,點(diǎn)E在棱AB上移動(dòng).
(1)當(dāng)EAB的中點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)E到平面ACD1的距離;
(2)AE等于何值時(shí),二面角D1-EC-D的大小為.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
如圖,四棱錐PABCD中,ABCD為矩形,△PAD為等腰直角三角形,∠APD=90°,平面PAD⊥平面ABCDE、F分別為PCBD的中點(diǎn).
(1)證明:EF∥平面PAD;
(2)證明:平面PDC⊥平面PAD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)
如圖,正方體的棱長為,
的中點(diǎn)(1)求證://平面;(2)求點(diǎn)到平面的距離

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將正方形沿對(duì)角線折成直二面角后,有下列四個(gè)結(jié)論:
(1)                    (2)是等邊三角形
(3)與平面的夾角成60°  (4) 所成的角為60°
其中正確的命題有(    )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有六根細(xì)木棒,其中較長的兩根分別為aa,其余四根均為a,用它們搭成三棱錐,則其中兩條較長的棱所在的直線的夾角的余弦值為
A.0B.C.0或D.以上都不對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

.如圖,四棱錐S-ABCD的底面是正方形,每條側(cè)棱的長都是地面邊長的倍,P為側(cè)棱SD上的點(diǎn)。
(1)求證:AC⊥SD;
(2)若SD⊥平面PAC,求二面角P-AC-D的大小
(3)在(2)的條件下,側(cè)棱SC上是否存在一點(diǎn)E,使得BE∥平面PAC。若存在,求SE:EC的值;若不存在,試說明理由。

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