已知函數(shù)f(x)=2lnx-x+
1
x
+2f′(1)x2
(1)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若f(x)>ax對(duì)x∈(1,e)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算
專題:計(jì)算題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用
分析:(1)根據(jù)題意,對(duì)f(x)求導(dǎo),可得f′(x)=
2
x
-1-
1
x2
+4f′(1)x,令x=1可得f′(1)的值,進(jìn)而可得f′(x)的解析式,令f′(x)≤0,解可得函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)由(1)可得f(x)的表達(dá)式,則可將f(x)>ax變形為a<
2lnx
x
+
1
x2
-1,取g(x)=
2lnx
x
+
1
x2
-1,求導(dǎo)可得則g′(x)=
2x-xlnx-2
x3
,令h(x)=2x-xlnx-2,求導(dǎo)分析可得h(x)的單調(diào)區(qū)間與最小值,進(jìn)而可得g′(x)>0,可得g(x)的單調(diào)性與最小值,結(jié)合a<
2lnx
x
+
1
x2
-1可得a的取值范圍.
解答: 解:(1)函數(shù)f(x)=2lnx-x+
1
x
+2f′(1)x2,有x>0,
則f′(x)=
2
x
-1-
1
x2
+4f′(1)x,
令x=1可得,f′(1)=4f′(1),則f′(1)=0;
故f′(x)=
2
x
-1-
1
x2
=-(
x-1
x
2≤0,
故函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為(0,+∞),
(2)由(1)可得,f(x)=2lnx-x+
1
x
,
若f(x)>ax對(duì)x∈(1,e)恒成立,即a<
2lnx
x
+
1
x2
-1在(1,e)恒成立,
取g(x)=
2lnx
x
+
1
x2
-1,則g′(x)=
2-lnx
x2
-
2
x3
=
2x-xlnx-2
x3
,
令h(x)=2x-xlnx-2,則h′(x)=1-lnx,
又由1<x<e,則h′(x)=1-lnx>0,即h(x)在(1,e)為增函數(shù),
故h(x)>h(1)=0,
則g′(x)=
2x-xlnx-2
x3
>0,即g(x)在(1,e)為增函數(shù),
故g(x)>g(1)=0,
若a<
2lnx
x
+
1
x2
-1在(1,e)恒成立,
則必有a≤0.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的計(jì)算以及應(yīng)用,注意首先要分析函數(shù)的定義域,其次注意正確求出f(1)的值,從而得到f(x)的解析式.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中,可以是奇函數(shù)的為(  )
A、f(x)=(x-a)|x|,a∈R
B、f(x)=x2+ax+1,a∈R
C、f(x)=log2(ax-1),a∈R
D、f(x)=ax+cosx,a∈R

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(cosα,sinα),
b
=(cosβ,sinβ),0<α<β<π.
(1)若
a
b
,求|
a
-
b
|的值;
(2)設(shè) 
c
=(0,1),若
a
+
b
=
c
,求α,β的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lg
1+ax
1-x
(a>0)為奇函數(shù),函數(shù)g(x)=
2
x2
+b(b∈R)
(1)求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)當(dāng)x∈[
1
3
,
1
2
]時(shí),關(guān)于x的不等式f(1-x)≤lgg(x)有解,求b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(x,3),
b
=(3,-1),且
a
b
,則x等于( 。
A、-1B、-9C、9D、1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知log9x=(log3y)2
(1)若x=3y,求x,y的值;
(2)當(dāng)x,y為何值時(shí),
x
y
取得最小值?并求出最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(1,0),
c
=(3,4),若λ為實(shí)數(shù),(
b
a
)⊥
c
,則λ的值為(  )
A、-
3
11
B、-
11
3
C、
1
2
D、
3
5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:對(duì)于給定的q∈N*及映射f:A→B,B⊆N*,若集合C⊆A,且C中所有元素在B中對(duì)應(yīng)的元素之和大于或等于q,則稱C為集合A的好子集.
①對(duì)于q=3,A={a,b,c,d},映射f:x→1,x∈A,那么集合A的所有好子集的個(gè)數(shù)為
 
;
②對(duì)于給定的q,A={1,2,3,4,5,6,π},映射f:A→B的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:
x123456π
f(x)11111yz
若當(dāng)且僅當(dāng)C中含有π和至少A中3個(gè)整數(shù)或者C中至少含有A中5個(gè)整數(shù)時(shí),C為集合A的好子集,則所有滿足條件的數(shù)組(q,y,z)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,⊙O內(nèi)接△ABC中,M是BC的中點(diǎn),AC=3.若
AO
AM
=4,則AB=
 

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