【題目】已知圓的圓心在直線上,且圓與:相切于點.過點作兩條斜率之積為-2的直線分別交圓于,與,.
(1)求圓的標準方程;
(2)設(shè)線段,的中點分別為,,證明:直線恒過定點.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)要完成下列3項抽樣調(diào)查:①從20罐奶粉中抽取4罐進行食品安全衛(wèi)生檢查;②從某社區(qū)100戶高收入家庭,270戶中等收入家庭,80戶低收入家庭中選出45戶進行消費水平調(diào)查;③某中學報告廳有28排,每排有35個座位,一次報告會恰好坐滿了聽眾,報告會結(jié)束后,為了聽取意見,需要請28名聽眾進行座談.較為合理的抽樣方法是( )
A.①系統(tǒng)抽樣;②簡單隨機抽樣;③分層抽樣
B.①簡單隨機抽樣;②分層抽樣;③系統(tǒng)抽樣
C.①分層抽樣;②系統(tǒng)抽樣;③簡單隨機抽樣
D.①簡單隨機抽樣;②系統(tǒng)抽樣;③分層抽樣
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知奇函數(shù)是定義在R上的單調(diào)函數(shù),若函數(shù)恰有個零點,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點,直線,圓.
(1)求的取值范圍,并求出圓心坐標;
(2)有一動圓的半徑為,圓心在上,若動圓上存在點,使,求圓心的橫坐標的取值范圍.
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【題目】2018年的政府工作報告強調(diào),要樹立綠水青山就是金山銀山理念,以前所未有的決心和力度加強生態(tài)環(huán)境保護.某地科技園積極檢查督導園區(qū)內(nèi)企業(yè)的環(huán)保落實情況,并計劃采取激勵措施引導企業(yè)主動落實環(huán)保措施,下圖給出的是甲、乙兩企業(yè)2012年至2017年在環(huán)保方面投入金額(單位:萬元)的柱狀圖.
(Ⅰ)分別求出甲、乙兩企業(yè)這六年在環(huán)保方面投入金額的平均數(shù);(結(jié)果保留整數(shù))
(Ⅱ)園區(qū)管委會為盡快落實環(huán)保措施,計劃對企業(yè)進行一定的獎勵,提出了如下方案:若企業(yè)一年的環(huán)保投入金額不超過200萬元,則該年不獎勵;若企業(yè)一年的環(huán)保投入金額超過200萬元,不超過300萬元,則該年獎勵20萬元;若企業(yè)一年的環(huán)保投入金額超過300萬元,則該年獎勵50萬元.
(ⅰ)分別求出甲、乙兩企業(yè)這六年獲得的獎勵之和;
(ⅱ)現(xiàn)從甲企業(yè)這六年中任取兩年對其環(huán)保情況作進一步調(diào)查,求這兩年獲得的獎勵之和不低于70萬元的概率.
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【題目】高考改革是教育體制改革中的重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié),全社會極其關(guān)注.近年來,在新高考改革中,打破文理分科的“”模式初露端倪.其中“”指必考科目語文、數(shù)學、外語,“”指考生根據(jù)本人興趣特長和擬報考學校及專業(yè)的要求,從物理、化學、生物、歷史、政治、地理六科中選擇門作為選考科目,其中語、數(shù)、外三門課各占分,選考科目成績采用“賦分制”,即原始分數(shù)不直接用,而是按照學生分數(shù)在本科目考試的排名來劃分等級并以此打分得到最后得分.假定省規(guī)定:選考科目按考生成績從高到低排列,按照占總體的,以此賦分分、分、分、分.為了讓學生們體驗“賦分制”計算成績的方法,省某高中高一()班(共人)舉行了以此摸底考試(選考科目全考,單科全班排名,每名學生選三科計算成績),已知這次摸底考試中的物理成績(滿分分)頻率分布直方圖,化學成績(滿分分)莖葉圖如下圖所示,小明同學在這次考試中物理分,化學多分.
(1)求小明物理成績的最后得分;
(2)若小明的化學成績最后得分為分,求小明的原始成績的可能值;
(3)若小明必選物理,其他兩科在剩下的五科中任選,求小明此次考試選考科目包括化學的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】橢圓()的離心率是,點在短軸上,且。
(1)球橢圓的方程;
(2)設(shè)為坐標原點,過點的動直線與橢圓交于兩點。是否存在常數(shù),使得為定值?若存在,求的值;若不存在,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某種汽車購買時費用為14.4萬元,每年應交付保險費、養(yǎng)路費及汽油費共0.9萬元,汽車的維修費為:第一年0.2萬元,第二年0.4萬元,第三年0.6萬元,……,依等差數(shù)列逐年遞增.
(Ⅰ)設(shè)使用n年該車的總費用(包括購車費用)為f(n),試寫出f(n)的表達式;
(Ⅱ)求這種汽車使用多少年報廢最合算(即該車使用多少年平均費用最少).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】袋子中有四個小球,分別寫有“和、平、世、界”四個字,有放回地從中任取一個小球,直到“和”“平”兩個字都取到就停止,用隨機模擬的方法估計恰好在第三次停止的概率.利用電腦隨機產(chǎn)生0到3之間取整數(shù)值的隨機數(shù),分別用0,1,2,3代表“和、平、世、界”這四個字,以每三個隨機數(shù)為一組,表示取球三次的結(jié)果,經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了以下24個隨機數(shù)組:
232 321 230 023 123 021 132 220 011 203 331 100
231 130 133 231 031 320 122 103 233 221 020 132
由此可以估計,恰好第三次就停止的概率為( )
A. B. C. D.
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