已知a=lnπ,b=log52,c=e -
1
2
,則( 。
A、a<b<c
B、c<b<a
C、b<c<a
D、c<a<b
考點(diǎn):對(duì)數(shù)值大小的比較
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:考查對(duì)數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì),求出a、b、c的范圍,即可比較大。
解答:解:根據(jù)題意,得;
a=lnπ>lne=1;
b=log52>log51=0,且
1
2
=log5
5
>log52,
1
2
>b>0;
c=e-
1
2
=
1
e
1
4
=
1
2
,且
1
e
<1,
∴1>c>
1
2
;
∴b<c<a.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)值的比較大小問(wèn)題,解題時(shí)應(yīng)充分考慮對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì),是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)全集U={1,2,3,4,5},集合A={2,3,4},集合B={3,5},則B∩∁UA=(  )
A、{5}B、{1,2,3,4,5}C、{1,3,5}D、∅

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,半徑為1的圓O與等邊三角形ABC夾在兩平行直線l1,l2之間,l∥l1與圓相交于F,G兩點(diǎn).與三角形ABC兩邊交于E,D兩點(diǎn),設(shè)弧
FmG
的長(zhǎng)為x(0<x<2π),y=EB+BC+CD,若l從l1平行移動(dòng)到l2,則函數(shù)y=f(x)的圖形大致是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-2x3-x,若x1,x2,x3∈R,且x1+x2>0,x2+x3>0,x3+x1>0,則f(x1)+f(x2)+f(x3)的值( 。
A、大于零B、小于零C、等于零D、大于零或小于零

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,符號(hào)[x]表示不超過(guò)x的最大整數(shù),如:[1]=1,[1.5]=1,[-1.5]=-2,則[log21]+[log22]+[log23]+[log24]+…+[log232]=( 。
A、103B、104C、128D、129

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義區(qū)間[x1,x2]的長(zhǎng)度為x2-x1.若函數(shù)y=|log2x|的定義域?yàn)閇a,b],值域?yàn)閇0,2],則區(qū)間[a,b]的長(zhǎng)度的最大值為( 。
A、
15
2
B、
15
4
C、3
D、
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax3-3x2+1,若f(x)存在唯一的零點(diǎn)x0,且x0>0,則a的取值范圍是(  )
A、(2,+∞)B、(1,+∞)C、(-∞,-2)D、(-∞,-1)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
31-x,x≤1
1-log3x,x>1
,則滿足f(x)≤3的x的取值范圍是( 。
A、[0,+∞)
B、[-1,3]
C、[0,3]
D、[1,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
1+lg(x-1),x>1
g(x),x<1
的圖象關(guān)于點(diǎn)P對(duì)稱,且函數(shù)y=f(x+1)-1為奇函數(shù),則下列結(jié)論:
①點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,1);
②當(dāng)x∈(-∞,0)時(shí),g(x)>0恒成立;
③關(guān)于x的方程f(x)=a,a∈R有且只有兩個(gè)實(shí)根.
其中正確結(jié)論的題號(hào)為
 

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