已知函數(shù)
(1)若函數(shù)上是增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(2)若函數(shù)上的最小值為3,求實數(shù)的值.
(1);(2).

試題分析:(1)這是一個由函數(shù)在某區(qū)間上是增函數(shù),求參數(shù)取值范圍的問題,可轉(zhuǎn)化為其導(dǎo)函數(shù)在此區(qū)間上恒大于或等于0的一個恒成立問題,恒成立問題是我們所熟悉的問題,可分離參數(shù)解答,也可由函數(shù)本身的性質(zhì)作出判斷;(2)這是一個求含參函數(shù)在某區(qū)間上的最小值問題,可通過導(dǎo)數(shù)的符號去判斷函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,當然一般會涉及對參數(shù)的討論,之后利用單調(diào)性則可求出函數(shù)的最小值,再由最小值為3,就可求出參數(shù)的值.
試題解析:(1)∵,∴
上是增函數(shù),
≥0在上恒成立,即上恒成立.
,則
上是增函數(shù),∴
≤1.所以實數(shù)的取值范圍為
(2)由(1)得,
①若,則,即上恒成立,此時上是增函數(shù).
所以,解得(舍去).
②若,令,得.當時,,所以上是減函數(shù),當時,,所以上是增函數(shù).
所以,解得(舍去).
③若,則,即上恒成立,此時上是減函數(shù).
所以,所以
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(I) 當,求的最小值;
(II) 若函數(shù)在區(qū)間上為增函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(III)過點恰好能作函數(shù)圖象的兩條切線,并且兩切線的傾斜角互補,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求函數(shù)單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若存在,使得是自然對數(shù)的底數(shù)),求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)f(x)=x2-ax+3在(0,1)上為減函數(shù),函數(shù)g(x)=x2-aln x在(1,2)上為增函數(shù),則a的值等于(  )
A.1 B.2
C.0D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是,則實數(shù)      .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知某生產(chǎn)廠家的年利潤(單位:萬元)與年產(chǎn)量(單位:萬件)的函數(shù)關(guān)系式為,則使該生產(chǎn)廠家獲得最大年利潤的年產(chǎn)量為(      )
A.9萬件B.11萬件C.12萬件D.13萬件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若關(guān)于x的不等式的解集為,且函數(shù)在區(qū)間上不是單調(diào)函數(shù),則實數(shù)的取值范圍為 (   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)對任意的恒成立,則___________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)有大于零的極值點,則的取值范圍是_________.

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