【題目】在10件產(chǎn)品中,有3件一等品,4件二等品,3件三等品。從這10件產(chǎn)品中任取3件,求:
(I) 取出的3件產(chǎn)品中一等品件數(shù)X的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(II) 取出的3件產(chǎn)品中一等品件數(shù)多于二等品件數(shù)的概率。
【答案】(1) ,所以隨機變量的分布列是
0 | 1 | 2 | 3 | |
的數(shù)學(xué)期望
(2)取出的件產(chǎn)品中一等品的件數(shù)多余二等品件的數(shù)
的概率為
【解析】解:(1)由于從件產(chǎn)品中任取件的結(jié)果為,從件產(chǎn)品中任取件,其中恰有件一等品的結(jié)果為,那么從件,其中恰有件一等品的概率為
,所以隨機變量的分布列是
0 | 1 | 2 | 3 | |
的數(shù)學(xué)期望 5分
(2)設(shè)“取出的件產(chǎn)品中一等品的件數(shù)多余二等品件數(shù)”為事件,
“恰好取出件一等品和件三等品”為事件,
“恰好取出件一等品”為事件,
“恰好取出件一等品”為事件,
由于事件彼此互斥,且,
而
,
,
所以取出的件產(chǎn)品中一等品的件數(shù)多余二等品件的數(shù)
的概率為 10分
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(Ⅰ)若與在處相切,試求的表達式;
(Ⅱ)若在上是減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍;
(Ⅲ)證明不等式:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,四邊形是直角梯形, , , 底面, , , 是的中點.
(1)求證:平面平面;
(2)若二面角的余弦值為,求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知, ,曲線上的任意一點滿足: .
(1)求點的軌跡方程;
(2)過點的直線與曲線交于, 兩點,交軸于點,設(shè), ,試問是否為定值?如果是定值,請求出這個定值,如果不是定值,請說明理由.
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【題目】為了了解某地高一學(xué)生的體能狀況,某校抽取部分學(xué)生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻率分布直方圖(如圖),圖中從左到右各小長方形的面積之比為2:4:17:15:9:3,第二小組頻數(shù)為12.
(1)第二小組的頻率是多少?樣本容量是多少?
(2)若次數(shù)在110以上為達標,試估計全體高一學(xué)生的達標率為多少?
(3)通過該統(tǒng)計圖,可以估計該地學(xué)生跳繩次數(shù)的眾數(shù)是 , 中位數(shù)是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列命題的否定,并判斷其真假:
(1)p:不論m取何實數(shù),方程x2+x-m=0必有實數(shù)根;
(2)q:存在一個實數(shù)x,使得x2+x+1≤0;
(3)r:等圓的面積相等,周長相等.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明計劃在8月11日至8月20日期間游覽某主題公園,根據(jù)旅游局統(tǒng)計數(shù)據(jù),該主題公園在此期間“游覽舒適度”(即在園人數(shù)與景區(qū)主管部門核定的最大瞬時容量之比, 以下為舒適, 為一般, 以上為擁擠),情況如圖所示,小明隨機選擇8月11日至8月19日中的某一天到達該主題公園,并游覽天.
(1)求小明連續(xù)兩天都遇上擁擠的概率;
(2)設(shè)是小明游覽期間遇上舒適的天數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望;
(3)由圖判斷從哪天開始連續(xù)三天游覽舒適度的方差最大?(結(jié)論不要求證明)
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