【題目】已知曲線是極坐標方程式,以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為軸的正半軸,建立平面直角坐標系,直線是參數方程是(為參數).
(1)求曲線的直角坐標方程和直線的普通方程;
(2)設點,若直線與曲線交于兩點,且,求的值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了解市民對A,B兩個品牌共享單車使用情況的滿意程度,分別從使用A,B兩個品牌單車的市民中隨機抽取了100人,對這兩個品牌的單車進行評分,滿分60分.根據調查,得到A品牌單車評分的頻率分布直方圖,和B品牌單車評分的頻數分布表:
根據用戶的評分,定義用戶對共享單車評價的“滿意度指數”如下:
評分 | |||
滿意度指數 |
(1)求對A品牌單車評價“滿意度指數”為的人數;
(2)從對A,B兩個品牌單車評分都在范圍內的人中隨機選出2人,求2人中恰有1人是A品牌單車的評分人的概率;
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:的四個頂點圍成的四邊形的面積為,原點到直線的距離為.
(1)求橢圓的方程;
(2)已知定點,是否存在過的直線,使與橢圓交于,兩點,且以為直徑的圓過橢圓的左頂點?若存在,求出的方程:若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)
圍建一個面積為360m2的矩形場地,要求矩形場地的一面利用舊墻(利用舊墻需維修),其它三面圍墻要新建,在舊墻的對面的新墻上要留一個寬度為2m的進出口,如圖所示,已知舊墻的維修費用為45元/m,新墻的造價為180元/m,設利用的舊墻的長度為x(單位:元)。
(Ⅰ)將y表示為x的函數;
(Ⅱ)試確定x,使修建此矩形場地圍墻的總費用最小,并求出最小總費用。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方體中,平面,垂足為H,給出下面結論:
①直線與該正方體各棱所成角相等;
②直線與該正方體各面所成角相等;
③過直線的平面截該正方體所得截面為平行四邊形;
④垂直于直線的平面截該正方體,所得截面可能為五邊形,
其中正確結論的序號為( 。
A. ①③ B. ②④ C. ①②④ D. ①②③
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】公元2222年,有一種高危傳染病在全球范圍內蔓延,被感染者的潛伏期可以長達10年,期間會有約0.05%的概率傳染給他人,一旦發(fā)病三天內即死亡,某城市總人口約200萬人,專家分析其中約有1000名傳染者,為了防止疾病繼續(xù)擴散,疾病預防控制中心現決定對全市人口進行血液檢測以篩選出被感染者,由于檢測試劑十分昂貴且數量有限,需要將血樣混合后一起檢測以節(jié)約試劑,已知感染者的檢測結果為陽性,末被感染者為陰性,另外檢測結果為陽性的血樣與檢測結果為陰性的血樣混合后檢測結果為陽性,同一檢測結果的血樣混合后結果不發(fā)生改變.
(1)若對全市人口進行平均分組,同一分組的血樣將被混合到一起檢測,若發(fā)現結果為陽性, 則再在該分組內逐個檢測排査,設每個組個人,那么最壞情況下,需要進行多少次檢測可以找到所有的被感染者?在當前方案下,若要使檢測的次數盡可能少,每個分組的最優(yōu)人數?
(2)在(1)的檢測方案中,對于檢測結果為陽性的組來取逐一檢測排査的方法并不是很好, 或可將這些組的血樣再進行一次分組混合血樣檢測,然后再進行逐一排査,仍然考慮最壞的情況,請問兩次要如何分組,使檢測總次數盡可能少?
(3)在(2)的檢測方案中,進行了兩次分組混合血樣檢測,仍然考慮最壞情況,若再進行若干次分組混合血樣檢測,是否會使檢測次數更少?請給出最優(yōu)的檢測方案.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為25cm的正方形中挖去邊長為23cm的兩個等腰直角三角形,現有均勻的粒子散落在正方形中,問粒子落在中間帶形區(qū)域的概率是多少?
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