為了得到函數(shù)y=3sin(x-
π
5
)
的圖象,只要把y=3sin(x+
π
5
)
上所有的點(diǎn)( 。
A、向右平行移動(dòng)
π
5
的單位長(zhǎng)度
B、向左平行移動(dòng)
π
5
的單位長(zhǎng)度
C、向右平行移動(dòng)
5
的單位長(zhǎng)度
D、向左平行移動(dòng)
5
的單位長(zhǎng)度
考點(diǎn):函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換
專題:計(jì)算題,三角函數(shù)的求值
分析:利用平移后的初相減去平移前的初相,即可得到平移的方向與平移的單位.
解答: 解:平移后的函數(shù)的初相是:-
π
5
,
平移前的初相是
π
5

-
π
5
-
π
5
=-
5

∴為了得到函數(shù)y=3sin(x-
π
5
)
的圖象,只要把y=3sin(x+
π
5
)
上所有的點(diǎn):向右平行移動(dòng)
5
的單位長(zhǎng)度.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的圖象的平移變換,解題方法需要注意,必須是函數(shù)同名,ω相同,平移后與平移前的初相差值為負(fù),函數(shù)的圖象向右平移,差值為正,向左平移.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于任意不全為0的實(shí)數(shù)a,b,關(guān)于x的方程3ax2+2bx-(a+b)=0在區(qū)間(0,1)內(nèi)( 。
A、無(wú)實(shí)根
B、恰有一實(shí)根
C、至少有一實(shí)根
D、至多有一實(shí)根

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=
1
x(3x-2)
+lg(2x-1)的定義域是( 。
A、[
2
3
,+∞)
B、(
1
2
,+∞)
C、(
2
3
,+∞)
D、(
1
2
,
2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Acos(ωx+θ)(x∈R,ω>0,0≤θ≤
π
2
)的圖象如圖所示,則f(
π
4
)=( 。
A、0
B、-1
C、-
3
D、-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知全集I={1,2,3,4,5,6},集合A={1,2,4,6},B={2,4,5,6},則∁I(A∩B)=( 。
A、{1,2,4,5,6}
B、{1,3,5}
C、{3}
D、Φ

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)命題p:?x∈[0,1],x2+m<0;命題q:方程
x2
m-3
+
y2
m-5
=1
表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓.
(1)若命題q為真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)若命題“p∨q”為真命題,且“p∧q”為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l:ax+by+c=0.
(Ⅰ)求證:直線ax+by+c=0通過(guò)定點(diǎn)(1,1)的充要條件是a+b+c=0(a,b,c不全為0);
(Ⅱ)若直線l:ax+by+c=0與直線2x+y+3=0平行,求
a-3b
a+b
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知直線l1:x+y-1=0以及l(fā)1上一點(diǎn)P(-2,3),直線l2:4x+y=0,求圓心在l2上且與直線l1相切于點(diǎn)P的圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算:
(log25)2-4log25+4
+log2
1
5

(2)(log43+log83)(log32+log92).

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