如圖，該程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為（　　）
A、20B、32C、38D、40
考點(diǎn)：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：根據(jù)程序框圖，依次計(jì)算運(yùn)行的結(jié)果，直到滿足條件i≤1，即可得到S的值．
解答： 解：第一次運(yùn)行i=4，s=4×5=20，i=4-1=3，不滿足條件i≤1，
第二次運(yùn)行i=3，s=20+4×3=32，i=3-1=2，不滿足條件i≤1，
第三次運(yùn)行i=2，s=32+2×3=38，i=2-1=1，滿足條件i≤1，
程序終止，輸出，S=38，
故選：C
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查程序框圖的識(shí)別和應(yīng)用，了解程序的功能是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

設(shè)a=22.5，b=2.50，c=（
1
2
）2.5，則a，b，c的大小關(guān)系是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=|x+a|+|2x-1|（a∈R）．
（Ⅰ）當(dāng)a=1時(shí)，求不等式f（x）≥2的解集；
（Ⅱ）若f（x）≤2x的解集包含[
1
2
，1]，求a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果α∥β，AB與AC是夾在平面α與β之間的兩條線段，AB⊥AC且AB=2，直線AB與平面α所成的角為30°，那么線段AC長(zhǎng)的取值范圍是（　　）
A、（
2
3
3
，
4
3
3
）
B、[1，+∞）
C、（1，
2
3
3
）
D、[
2
3
3
，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知a、b為空間中不同的直線，α、β、γ為不同的平面，下列命題中正確命題的個(gè)數(shù)是（　�。�
（1）若a∥α，a⊥b，則b⊥α；        
（2）α∥β，α⊥γ，則β⊥γ；
（3）若a∥β，b∥β，a，b?α，則α∥β    
（4）α⊥β，a⊥β，則a∥α
A、0B、1C、2D、3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若m，n是兩條不同的直線，α，β，γ是三個(gè)不同的平面，則下面命題正確的是（　�。�
A、若m⊆β，α⊥β，則m⊥α
B、若α∩γ=m，β∩γ=n，則α∥β
C、若m⊥β，m∥α，則α⊥β
D、若α⊥β，α⊥γ，則β⊥γ

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等邊△ABC的邊長(zhǎng)為1，過△ABC的中心O作OP⊥平面ABC，且OP=
6
3
，則點(diǎn)P到△ABC的邊的距離為（　�。�
A、1
B、
3
2
C、
3
3
D、
6
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在直三棱柱ABC-A1B1C1中，D、E分別為CC1、AD的中點(diǎn)，F(xiàn)為BB1上的點(diǎn)，且B1F=3BF
（I）證明：EF∥平面ABC；
（Ⅱ）若AC=2
2
，CC1=2，BC=
2
，∠ACB=
π
3
，求二面角B-AD-C的大小．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了凈化空氣，某科研單位根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出，在一定范圍內(nèi)，每噴灑1個(gè)單位的凈化劑，空氣中釋放的濃度y（單位：毫克/立方米）隨著時(shí)間x（單位：天）變化的函數(shù)關(guān)系式近似為y=
16
8-x
-1 ，   0 ≤ x ≤ 4 
5-
1
2
x ，     4＜x ≤ 10
．若多次噴灑，則某一時(shí)刻空氣中的凈化劑濃度為每次投放的凈化劑在相應(yīng)時(shí)刻所釋放的濃度之和．由實(shí)驗(yàn)知，當(dāng)空氣中凈化劑的濃度不低于4（毫克/立方米）時(shí)，它才能起到凈化空氣的作用．
（1）若一次噴灑4個(gè)單位的凈化劑，則凈化時(shí)間可達(dá)幾天？
（2）若第一次噴灑2個(gè)單位的凈化劑，6天后再噴灑a（1≤a≤4）個(gè)單位的藥劑，要使接下來的4天中能夠持續(xù)有效凈化，試求a的最小值（精確到0.1，參考數(shù)據(jù)：
2
取1.4）．

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