樣本中共有五個個體,其值分別為a,0,1,2,3,若該樣本的平均值為1,則樣本方差為( )

A.B.C.D.2

D

解析試題分析:由題意知,解得a=-1,∴樣本方差為S2=,故選D.
考點:方差與標準差.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某人研究中學(xué)生的性別與成績、視力、智商、閱讀量這4個變量之間的關(guān)系,隨機抽查52名中學(xué)生,得到統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表1至表4,這與性別有關(guān)聯(lián)的可能性最大的變量是(   )

表1
不及格
及格
總計

6
14
20

10
22
32
總計
16
36
52
       A.成績
表2
不及格
及格
總計

4
16
20

12
20
32
總計
16
36
52
B.視力
表3
不及格
及格
總計

8
12
20

8
24
32
總計
16
36
52
C.智商
表4
不及格
及格
總計

14
6
20

2
30
32
總計
16
36
52
D.閱讀量

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

(5分)(2011•福建)某校選修乒乓球課程的學(xué)生中,高一年級有30名,高二年級有40名.現(xiàn)用分層抽樣的方法在這70名學(xué)生中抽取一個樣本,已知在高一年級的學(xué)生中抽取了6名,則在高二年級的學(xué)生中應(yīng)抽取的人數(shù)為(        )

A.6B.8C.10D.12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列對一組數(shù)據(jù)的分析,不正確的是 (    )

A.數(shù)據(jù)極差越小,樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定
B.數(shù)據(jù)平均數(shù)越小,樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定
C.數(shù)據(jù)標準差越小,樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定
D.數(shù)據(jù)方差越小,樣本數(shù)據(jù)分布越集中、穩(wěn)定

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知回歸直線的斜率的估計值為1.23,樣本點的中心為(4,5),則回歸直線方程為(   )

A. B. 
C. D. 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

甲、乙、丙三名射箭運動員在某次測試中各射箭20次,三人的測試成績?nèi)缦卤矸謩e表示甲、乙、丙三名運動員這次測試成績的標準差,則有(  。

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

觀察下面頻率等高條形圖,其中兩個分類變量之間關(guān)系最強的是(     )

A.               B.           C.           D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在“魅力中國中學(xué)生歌手大賽”比賽現(xiàn)場上七位評委為某選手打出的分數(shù)的莖葉統(tǒng)計圖如圖,去掉一個最高分和一個最低分后,所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為( 。

A.5和1.6
B.85和1.6
C.85和0.4
D.5和0.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

對一批產(chǎn)品的長度(單位: mm)進行抽樣檢測, 下圖喂檢測結(jié)果的頻率分布直方圖. 根據(jù)標準, 產(chǎn)品長度在區(qū)間[20,25)上的為一等品, 在區(qū)間[15,20)和區(qū)間[25,30)上的為二等品, 在區(qū)間[10,15)和[30,35)上的為三等品. 用頻率估計概率, 現(xiàn)從該批產(chǎn)品中隨機抽取一件, 則其為二等品的概率為

A.0.09B.0.20C.0.25D.0.45

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同步練習(xí)冊答案