【題目】對(duì)于任意集合X與Y，定義：①X﹣Y={x|x∈X且xY}，②X△Y=（X﹣Y）∪（Y﹣X），（X△Y稱為X與Y的對(duì)稱差）．已知A={y|y=2x﹣1，x∈R}，B={x|x2﹣9≤0}，則A△B= ．

【答案】[﹣3,﹣1）∪（3,+∞）
【解析】解：∵A={y|y=2x﹣1，x∈R}={y|y＞﹣1}，B={x|x2﹣9≤0}={y|﹣3≤y≤3}，

∴A﹣B={y|y＞3}，

B﹣A={y|﹣3≤y＜﹣1}，

∴A△B={y|y＞3}∪{y|﹣3≤y＜﹣1}，

所以答案是：[﹣3，﹣1）∪（3，+∞）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】f（x）=3x6﹣2x5+x3+1，按照秦九韶算法計(jì)算x=2的函數(shù)值時(shí)，v4=（ ）
A.17
B.68
C.8
D.34

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知冪函數(shù)y=xn的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（2，8），則此冪函數(shù)的解析式是（ ）
A.y=2x
B.y=3x
C.y=x3
D.y=x﹣1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】函數(shù)f（x）=log2x+x﹣4的零點(diǎn)在區(qū)間為（ ）
A.（0，1）
B.（1，2）
C.（2，3）
D.（3，4）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)開展了豐富多彩的社團(tuán)文化活動(dòng)，甲，乙，丙三位同學(xué)在被問(wèn)到是否參加過(guò)①街舞社，②動(dòng)漫社，③器樂(lè)社這三個(gè)社團(tuán)時(shí)，甲說(shuō)：我參加過(guò)的社團(tuán)比乙多，但沒(méi)有參加過(guò)動(dòng)漫社；乙說(shuō)：我沒(méi)有參加過(guò)器樂(lè)社；丙說(shuō)：我們?nèi)齻�(gè)人都參加過(guò)同一個(gè)社團(tuán)，由此判斷乙參加過(guò)的社團(tuán)序號(hào)為_____.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知{an}為等差數(shù)列，a2+a8=12，則a5等于（ ）
A.4
B.5
C.6
D.7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知集合U={0，1，2，3，4，5，6}，A={0，1，3，5}，B={1，2，4}，那么A∩（UB）=（ ）
A.{6}
B.{0，3，5}
C.{0，3，6}
D.{0，1，3，5，6}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知函數(shù)f（x）=x5+ax3+bx﹣8，且f（﹣2017）=10，則f（2017）等于（ ）
A.﹣26
B.﹣18
C.﹣10
D.10

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列表述正確的是（ ）
A.={0}
B.{0}
C.{0}
D.∈{0}

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