【題目】平面直角坐標(biāo)系中,已知橢圓的離心率為,左右焦點(diǎn)分別為,以點(diǎn)為圓心,以為半徑的圓與以點(diǎn)為圓心,以為半徑的圓相交,且交點(diǎn)在橢圓上.

)求橢圓的方程.

)設(shè)橢圓,為橢圓上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的直線交橢圓兩點(diǎn),射線交橢圓于點(diǎn)

①求的值.

②求面積的最大值.

【答案】(1) (2) ①2②

【解析】試題分析:(1)利用橢圓定義可得,再結(jié)合離心率得到橢圓的方程;(2)(i)設(shè)P(x0,y0),|=λ,求得Q的坐標(biāo),分別代入橢圓C,E的方程,化簡(jiǎn)整理,即可得到所求值;

(ii)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),將直線y=kx+m代入橢圓E的方程,運(yùn)用韋達(dá)定理,三角形的面積公式,將直線y=kx+m代入橢圓C的方程,由判別式大于0,可得t的范圍,結(jié)合二次函數(shù)的最值,又ABQ的面積為3S,即可得到所求的最大值.

試題解析:

解:()設(shè)兩圓的一個(gè)交點(diǎn)為,則,,由在橢圓上可得,則,,得,則,

故橢圓方程為

)①橢圓為方程為,

設(shè),則有,

在射線上,設(shè),

代入橢圓可得,

解得,即,

(理)由可得中點(diǎn),在直線上,則到直線的距離與到直線的距離相等,

,聯(lián)立,

可得

,

,

聯(lián)立,得

,

,

當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,

最大值為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究冬季晝夜溫差大小對(duì)某反季節(jié)大豆新品種發(fā)芽率的影響,某農(nóng)科所記錄了5組晝夜溫差與100顆種子發(fā)芽數(shù),得到如下資料:

組號(hào)

1

2

3

4

5

溫差

10

11

13

12

8

發(fā)芽數(shù)(顆)

23

25

30

26

16

該所確定的研究方案是:先從這五組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的3組數(shù)據(jù)求出線性回歸方程,再對(duì)被選取的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).

1)若選取的是第1組與第5組的兩組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)第2組至第4組的數(shù)據(jù),求出關(guān)于的線性回歸方程;

2)若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差均不超過(guò)2顆,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是可靠的,試問(wèn)(1)中所得的線性回歸方程是否可靠?

(參考公式:,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知為橢圓的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)在橢圓上移動(dòng)時(shí) 的內(nèi)心的軌跡方程為__________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知集合A={x|1<log2x<3,x∈N*},B={4,5,6,7,8}.

(1)從A∪B中取出3個(gè)不同的元素組成三位數(shù),則可以組成多少個(gè)?

(2)從集合A中取出1個(gè)元素,從集合B中取出3個(gè)元素,可以組成多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字且比4000大的自然數(shù)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某地一天從 6 ~ 14 時(shí)的溫度變化曲線近似滿足函數(shù):,則中午 12 點(diǎn)時(shí)最接近的溫度為

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某城鎮(zhèn)社區(qū)為了豐富轄區(qū)內(nèi)廣大居民的業(yè)余文化生活,創(chuàng)建了社區(qū)“文化丹青”大型活動(dòng)場(chǎng)所,配備了各種文化娛樂(lè)活動(dòng)所需要的設(shè)施,讓廣大居民健康生活、積極向上,社區(qū)最近四年內(nèi)在“文化丹青”上的投資金額統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表: (為了便于計(jì)算,把2015年簡(jiǎn)記為5,其余以此類(lèi)推)

年份(年)

5

6

7

8

投資金額(萬(wàn)元)

15

17

21

27

(Ⅰ)利用所給數(shù)據(jù),求出投資金額與年份之間的回歸直線方程;

(Ⅱ) 預(yù)測(cè)該社區(qū)在2019年在“文化丹青”上的投資金額.

附:對(duì)于一組數(shù)據(jù), 其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了增強(qiáng)消防安全意識(shí),某中學(xué)對(duì)全體學(xué)生做了一次消防知識(shí)講座,從男生中隨機(jī)抽取50人,從女生中隨機(jī)抽取70人參加消防知識(shí)測(cè)試,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)得到如下列聯(lián)表:

優(yōu)秀

非優(yōu)秀

總計(jì)

男生

15

35

50

女生

30

40

70

總計(jì)

45

75

120

(Ⅰ)試判斷是否有的把握認(rèn)為消防知識(shí)的測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀與否與性別有關(guān);

附:

K2=

(Ⅱ)為了宣傳消防安全知識(shí),從該校測(cè)試成績(jī)獲得優(yōu)秀的同學(xué)中采用分層抽樣的方法,隨機(jī)選出6名組成宣傳小組,現(xiàn)從這6人中隨機(jī)抽取2名到校外宣傳,求到校外宣傳的同學(xué)中至少有1名是男生的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】袋中裝有紅球3個(gè)、白球2個(gè)、黑球1個(gè),從中任取2個(gè),則互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件是( )

A. 至少有一個(gè)白球;至少有一個(gè)紅球 B. 至少有一個(gè)白球;紅、黑球各一個(gè)

C. 恰有一個(gè)白球;一個(gè)白球一個(gè)黑球 D. 至少有一個(gè)白球;都是白球

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知向量,函數(shù)的最小值為

(1)當(dāng)時(shí),求的值;

(2)求;

(3)已知函數(shù)為定義在R上的增函數(shù),且對(duì)任意的都滿足

問(wèn):是否存在這樣的實(shí)數(shù)m,使不等式 +對(duì)所有

恒成立,若存在,求出m的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.

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