觀察以下個(gè)等式:





照以上式子規(guī)律:
寫(xiě)出第個(gè)等式,并猜想第個(gè)等式;
用數(shù)學(xué)歸納法證明上述所猜想的第個(gè)等式成立.
(1);(2)

試題分析:(1)根據(jù)題目給我們的幾個(gè)式子易得出結(jié)論;(2)先猜想第n個(gè)式子為,當(dāng)n=1,n=k時(shí)的式子成立,然后利用規(guī)納總結(jié)也成立,即可證明.
試題解析:(1)第6個(gè)等式為        2分
(2)猜想:第個(gè)等式為 4分
下面用數(shù)學(xué)歸納法給予證明:
①當(dāng)時(shí),由已知得原式成立;              5分
②假設(shè)當(dāng)時(shí),原式成立,
       6分
那么,當(dāng)時(shí),

時(shí),原式也成立                11分
由①②知,成立    13分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若下面出現(xiàn)輸入的數(shù)字是“27”,則輸出的結(jié)果是( 。
A.97B.86C.37D.57

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執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入x=3,則輸出y的值為(  )
A.5B.9C.17D.33

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

觀察各式:,則依次類(lèi)推可得           ;

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由下列事實(shí):




可得到合理的猜想是          .

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兩千多年前,古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家曾經(jīng)在沙灘上研究數(shù)學(xué)問(wèn)題,他們?cè)谏碁┥袭?huà)點(diǎn)或用小石子來(lái)表示數(shù),按照點(diǎn)或小石子能排列的形狀對(duì)數(shù)進(jìn)行分類(lèi),如圖中的實(shí)心點(diǎn)個(gè)數(shù)1,5,12,22, ,被稱(chēng)為五角形數(shù),其中第1個(gè)五角形數(shù)記作,第2個(gè)五角形數(shù)記作,第3個(gè)五角形數(shù)記作,第4個(gè)五角形數(shù)記作, ,若按此規(guī)律繼續(xù)下去,則      ,若,則         .

1         5            12                    22    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用三段論推理命題:“任何實(shí)數(shù)的平方大于0,因?yàn)閍是實(shí)數(shù),所以a2>0”,你認(rèn)為這個(gè)推理(   )
A.大前題錯(cuò)誤B.小前題錯(cuò)誤C.推理形式錯(cuò)誤D.是正確的

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,第n個(gè)圖形是由正n+2邊形“擴(kuò)展”而來(lái),(n=1、2、3、…),

則在第n個(gè)圖形中共有(  )個(gè)頂點(diǎn)。
A.(n+1)(n+2)B.(n+2)(n+3)C.+3n+8D.12n

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知,則       

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