兩千多年前,古希臘畢達哥拉斯學派的數(shù)學家曾經(jīng)在沙灘上研究數(shù)學問題,他們在沙灘上畫點或用小石子來表示數(shù),按照點或小石子能排列的形狀對數(shù)進行分類,如圖中的實心點個數(shù)1,5,12,22, ,被稱為五角形數(shù),其中第1個五角形數(shù)記作
,第2個五角形數(shù)記作
,第3個五角形數(shù)記作
,第4個五角形數(shù)記作
, ,若按此規(guī)律繼續(xù)下去,則
,若
,則
.
1 5 12 22
試題分析:根據(jù)示意圖:可得
,
,
∴
,
當
時,也成立,∴
,∴
,令
.
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
觀察以下
個等式:
照以上式子規(guī)律:
寫出第
個等式,并猜想第
個等式;
用數(shù)學歸納法證明上述所猜想的第
個等式成立.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
如果右邊的程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是1320,那么在程序UNTIL后面的條件應為( )
A.i<=10 | B.i<10 | C.i>=11 | D.i>11 |
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
如圖是一商場某一個時間制訂銷售計劃時的局部結(jié)構(gòu)圖,則“計劃”受影響的主要要素有______個.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
設等差數(shù)列
的前
項和為
,則
,
,
,
成等差數(shù)列.類比以上結(jié)論有:設等比數(shù)列
的前
項積為
,則
成等比數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
設
表示不超過
的最大整數(shù),如
.我們發(fā)現(xiàn):
;
;
;
.......
通過合情推理,寫出一般性的結(jié)論
(用含
的式子表示)
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
對于任意正整數(shù)n,定義“
”如下:
當n是偶數(shù)時,
,
當n是奇數(shù)時,
現(xiàn)在有如下四個命題:
①
;
②
;
③
的個位數(shù)是0;
④
的個位數(shù)是5。
其中正確的命題有( )
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
甲、乙、丙三位同學被問到是否去過
三個城市時,
甲說:我去過的城市比乙多,但沒去過
城市;
乙說:我沒去過
城市.
丙說:我們?nèi)齻去過同一城市.
由此可判斷乙去過的城市為__________
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
由直線與圓相切時,圓心到切點連線與直線垂直,想到平面與球相切時,球心與切點連線與平面垂直,用的是()
A.歸納推理 | B.演繹推理 | C.類比推理 | D.傳遞性推理 |
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