斜率為3，在y軸上的截距為4的直線方程是（　�。�
A、3x-y+4=0
B、x-3y-12=0
C、3x-y-4=0
D、3x-y-12=0
考點：直線的斜截式方程
專題：直線與圓
分析：利用斜截式即可得出．
解答： 解：利用斜截式可得y=3x+4，即3x-y+4=0．
故選：A．
點評：本題考查了斜截式方程，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知圓C與直線l：x+y=1相切于點A（2，1）且圓心在直線y=-2x上，
（1）求圓C的方程；
（2）過點B（3，2）作圓C的切線，求該切線方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=Asin（ωx+φ）（A＞0，ω＞0，0＜φ＜π）在x=
π
12
時取得最大值4，在同一周期中，在x=
5π
12
時取得最小值-4．
（1）求函數(shù)f（x）在[0，
2π
3
]上的單調(diào)增區(qū)間；
（2）若f（
2
3
α+
π
12
）=2，α∈（0，π），求α的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)g（x）=ex（e=2.718…）的圖象如圖所示．
（Ⅰ）在所給坐標(biāo)系中畫出φ（x）=（e-1）x+1的圖象；
（Ⅱ）利用（Ⅰ）中所做的圖象，比較g（0.9）與φ（0.9）的大��；
（Ⅲ）若f（x）=lnx+2x-6只在區(qū)間（2，3）內(nèi)有意義且連續(xù)，判斷f（x）=lnx+2x-6在區(qū)間（2，3）內(nèi)存在零點c，并找出零點c的近似值x0所在的一個區(qū)間，使得|x0-c|＜0.1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知
a
=（m+1，0，2m），
b
=（6，0，2），
a
∥
b
，則m的值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三個學(xué)校分別有1名、2名、3名學(xué)生獲獎，這6名學(xué)生要排成一排合影，則同校學(xué)生排在一起的概率是（　�。�
A、
1
30
B、
1
15
C、
1
10
D、
1
5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A中只有1，x，x2+3x三個元素，且-2∈A，求實數(shù)x的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直角三角形的周長為定值L，求它的面積的最大值．由此你能得到什么結(jié)論？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a=（
2
5
）2，b=log2
5
6
，c=2 
2
5
，則a、b、c的大小關(guān)系為．
A、a＜b＜c
B、b＜a＜c
C、b＜c＜a
D、a＜c＜b

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