20．30與18的等差中項(xiàng)是24．

分析 a與b的等差中項(xiàng)為：$\frac{a+b}{2}$．

解答 解：30與18的等差中項(xiàng)為：$\frac{30+18}{2}$=24．
故答案為：24．

點(diǎn)評(píng) 本題考查兩個(gè)數(shù)的等差中項(xiàng)的求法，是基礎(chǔ)題，解題時(shí)要認(rèn)真審題，注意等差中項(xiàng)的性質(zhì)的合理運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．過(guò)點(diǎn)（-1，-2）的直線l被圓x2+y2=3截得的弦長(zhǎng)為$2\sqrt{2}$，則直線l的方程為x=-1或3x-4y-5=0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．命題“?x∈R，2x＞0”的否定是（　�。�
A．?x∈R，2x＞0B．?x∈R，2x≤0C．?x∈R，2x＜0D．?x∈R，2x≤0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．已知函數(shù)f（x）=|x-1|．若|a|＜1，|b|＜1，且a≠0，求證：f（ab）＞|a|f（$\frac{a}$）．

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15．橢圓C：$\frac{x^2}{16}+\frac{y^2}{8}=1$向右平移一個(gè)單位、向上平移兩個(gè)單位可以得到橢圓C′：$\frac{{{{（{x-1}）}^2}}}{16}+\frac{{{{（{y-2}）}^2}}}{8}=1$．設(shè)直線l：（2a+1）x+（1-a）y-3=0，當(dāng)實(shí)數(shù)a變化時(shí)，l被C′截得的最大弦長(zhǎng)是8．

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5．若數(shù)列{an}滿足an=n，${b_n}=\frac{1}{{{a_n}{a_{n+1}}}}$，則數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn是（　�。�
A．$\frac{n}{n+1}$B．$\frac{2n}{n+1}$C．$\frac{n-1}{n}$D．$\frac{2n-2}{n}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．已知全集U={1，2，3，4，5，6，7，8}，A={x|x2-3x+2=0}，B={x|1≤x≤5，x∈Z}，C={x|2＜x＜9，x∈Z}．（以下請(qǐng)用列舉法表示）
（1）求A集合與B集合
（2）求A∪（B∩C）
（3）求（∁UB）∪（∁UC）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．已知x＞0，y＞0，2xy=x+4y+a
（1）當(dāng)a=6時(shí)，求xy的最小值；
（2）當(dāng)a=0時(shí)，求$x+y+\frac{2}{x}+\frac{1}{2y}$的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．D、E、F分別是△ABC的邊AB、BC、CA的中點(diǎn)，則$\overrightarrow{DB}-\overrightarrow{DE}+\overrightarrow{CF}$=（　　）
A．$\overrightarrow{FD}$B．$\overrightarrow{AE}$C．$\overrightarrow{CD}$D．$\overrightarrow{BF}$

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