已知函數(shù)f(x)=cos(
π
ω
x-φ
)(ω>0,0≤φ<2π)的圖象關(guān)于y軸對稱.
(1)求φ的值;
(2)若函數(shù)f(x)在(0,3)上單調(diào)遞減,試求當(dāng)ω取最小值時(shí),f(1)+f(2)+…+f(2014)的值.
考點(diǎn):y=Asin(ωx+φ)中參數(shù)的物理意義,余弦函數(shù)的對稱性
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(1)通過函數(shù)的奇偶性直接求φ的值;
(2)利用函數(shù)f(x)在(0,3)上單調(diào)遞減,
T
4
≥3
,求ω取最小值,然后求解f(1)+f(2)+…+f(2014)的值.
解答: 解:(1)函數(shù)f(x)=cos(
π
ω
x-φ
)(ω>0,0≤φ<2π)的圖象關(guān)于y軸對稱.
∴φ的值為:0,或π;
(2)函數(shù)f(x)在(0,3)上單調(diào)遞減,∴φ=0,
T
2
≥3
,可得
π
ω
≥3
,∴ω≥3.
ω的最小值是3,函數(shù)的解析式為:y=cos
π
3
x
,函數(shù)的周期是6.∴f(1)+f(2)+…+f(6)=0,
2014=336×6-2,
f(1)+f(2)+…+f(2014)=-f(2015)-f(2016)=-[cos0+cos
π
3
]=--
3
2
點(diǎn)評:本題考查三角函數(shù)的解析式的求法,函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用,考查分析問題解決問題的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=mx+lnx,m∈R
(Ⅰ)求f(x)的極值;
(Ⅱ)求證:f(x)最大值≥2
2+m
-3.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2cosxsin(x+
π
3
)-
3
2

(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期及函數(shù)f(x)的零點(diǎn)的集合.
(2)在給定的坐標(biāo)系內(nèi),用五點(diǎn)作圖法畫出函數(shù)f(x)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)計(jì)一個(gè)求
1
1+22
+
1
2+32
+
1
3+42
1
99+1002
的值的程序框圖.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C的右焦點(diǎn)F(
2
,0),直線l:y=kx-1恒過橢圓短軸一個(gè)頂點(diǎn)B.
(Ⅰ)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)若A(0,1)關(guān)于直線l:y=kx-1的對稱點(diǎn)P(不同于點(diǎn)A)在橢圓上,求出l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|2x-1|+ax.
(Ⅰ)當(dāng)a=2時(shí),解關(guān)于x的不等式f(x)≥|x-2|;
(Ⅱ)若f(x)≥x-
1
2
在R上恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知Q2=
x2+y2
2
稱為x,y的二維平方平均數(shù),A2=
x+y
2
稱為x,y的二維算術(shù)平均數(shù),G2=
xy
稱為x,y的二維幾何平均數(shù),H2=
2
1
x
+
1
y
稱為x,y的二維調(diào)和平均數(shù),其中x,y均為正數(shù).
(Ⅰ)試判斷G2與H2的大小,并證明你的猜想.
(Ⅱ)令M=A2-G2,N=G2-H2,試判斷M與N的大小,并證明你的猜想.
(Ⅲ)令M=A2-G2,N=G2-H2,P=Q2-A2,試判斷M、N、P三者之間的大小關(guān)系,并證明你的猜想.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從5本不同的英文書中選3本,4本不同的中文書中選2本,將它們排成一排,且中文書不能放在兩邊,共有
 
種不同排法.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知sinα=
12
13
,α∈(
π
2
,π),cosβ=-
3
5
,β∈(π,
2
),則cos(α+β)=
 

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