【題目】已知函數(shù),,其中為自然對數(shù)的底數(shù).

(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值;

(2)是否存在,對任意的,任意的,都有?若存在,求出的取值范圍;若不存在,請說明理由.

【答案】(1)當(dāng)時,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是,單調(diào)遞增區(qū)間是,,,無極小值;

當(dāng)時,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是,,單調(diào)遞增區(qū)間是,,無極大值.

(2)存在滿足題意.

【解析】

(1)求出導(dǎo)數(shù),分討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和極值.

(2)由題意可得,利用導(dǎo)數(shù)求出,解關(guān)于的不等式即可.

(1)).

當(dāng)時,由可得;由可得,

函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是,單調(diào)遞增區(qū)間是,

,無極小值.

當(dāng)時,由可得;由可得,

函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是,,單調(diào)遞增區(qū)間是

,無極大值.

綜上,當(dāng)時,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是,單調(diào)遞增區(qū)間是,,無極小值;

當(dāng)時,函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間是,,單調(diào)遞增區(qū)間是,,無極大值.

(2)由題意,只需.

由(1)知當(dāng),時,

函數(shù)上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,

.

,.

當(dāng),時,

可得;由可得.

函數(shù)上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,

.

,不等式兩邊同乘以,得,

.

.

存在滿足題意.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】祖暅原理:兩個等高的幾何體,若在所有等高處的水平截面的面積相等,則這兩個幾何體的體積相等.利用祖暅原理可以求旋轉(zhuǎn)體的體積.比如:設(shè)半圓方程為,半圓與軸正半軸交于點,作直線,交于點,連接為原點),利用祖暅原理可得:半圓繞軸旋轉(zhuǎn)所得半球的體積與軸旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積相等.類比這個方法,可得半橢圓軸旋轉(zhuǎn)一周形成的幾何體的體積是_________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系 xOy 中,已知橢圓 C:的離心率為,且過點 (),點 P 在第四象限, A 為左頂點, B 為上頂點, PA 交 y 軸于點 C,PB 交 x 軸于點 D.

(1) 求橢圓 C 的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(2) 求 △PCD 面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)(為自然對數(shù)的底數(shù)).

(Ⅰ)若函數(shù)的圖象在處的切線為,當(dāng)實數(shù)變化時,求證:直線經(jīng)過定點;

(Ⅱ)若函數(shù)有兩個極值點,求實數(shù)的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線()的焦點為,以拋物線上一動點為圓心的圓經(jīng)過點F.若圓的面積最小值為.

(Ⅰ)的值;

(Ⅱ)當(dāng)點的橫坐標(biāo)為1且位于第一象限時,過作拋物線的兩條弦,且滿足.若直線AB恰好與圓相切,求直線AB的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)),數(shù)列的前項和為,點圖象上,且的最小值為.

(1)求數(shù)列的通項公式;

(2)數(shù)列滿足,記數(shù)列的前項和為,求證: .

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,“大衍數(shù)列”:來源于《乾坤譜》中對《易傳》“大衍之?dāng)?shù)五十”的推論,主要用于解釋中國傳統(tǒng)文化中的太極衍生過程中曾經(jīng)經(jīng)歷過的兩儀數(shù)量總和.下圖是求大衍數(shù)列前項和的程序框圖.執(zhí)行該程序框圖,輸入,則輸出的( )

A. 64 B. 68 C. 100 D. 140

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校藝術(shù)節(jié)對同一類的四項參賽作品,只評一項一等獎,在評獎揭曉前,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)對這四項參賽作品預(yù)測如下:

甲說:“作品獲得一等獎”;

乙說:“作品獲得一等獎”;

丙說:“, 兩項作品未獲得一等獎”;

丁說:“作品獲得一等獎”.

若這四位同學(xué)只有兩位說的話是對的,則獲得一等獎的作品是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2016高考新課標(biāo)II,理15)有三張卡片,分別寫有1213,23.甲,乙,丙三人各取走一張卡片,甲看了乙的卡片后說:我與乙的卡片上相同的數(shù)字不是2”,乙看了丙的卡片后說:我與丙的卡片上相同的數(shù)字不是1”,丙說:我的卡片上的數(shù)字之和不是5”,則甲的卡片上的數(shù)字是________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案