如圖在四棱錐中,底面是菱形,,平面平面,,的中點(diǎn),是棱上一點(diǎn),且.

(1)求證:平面;
(2)證明:∥平面
(3)求二面角的度數(shù).

(1)答案詳見解析;(2)答案詳見解析;(3)

解析試題分析:

(1)常用的證明直線和平面垂直的方法有兩種:①證明直線和平面內(nèi)的兩條相交直線垂直;②若兩個(gè)平面垂直,則一個(gè)平面內(nèi)垂直于它們交線的直線垂直于另一個(gè)平面.本題易證,由平面平面,從而證明平面;(2)證明直線和平面平行的常用方法有兩種:①證明直線和平面內(nèi)的一條直線平行;②若兩個(gè)平面平行,則一個(gè)平面內(nèi)的直線平行于另一個(gè)平面.本題中,連接,交,連接,易證,故,進(jìn)而證明∥平面;(3)
選三條兩兩垂直的三條直線分別作為軸,建立空間直角坐標(biāo)系,用坐標(biāo)表示相關(guān)點(diǎn),分別求兩個(gè)半平面的法向量并求其夾角,然后觀察二面角是銳二面角還是鈍二面角,從而決定取正或負(fù)角.
試題解析:(1)由已知,的中點(diǎn),,又因?yàn)槠矫?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/0e/c/i2a6s1.png" style="vertical-align:middle;" />平面,且平面平面=,∴平面
(2)連接,交,連接,因?yàn)榈酌?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/d1/2/twpty3.png" style="vertical-align:middle;" />是菱形,∴,∴,,∴,,又,,∴,又平面平面,∴∥平面
(3)連結(jié),底面是菱形,且,是等邊三角形,由(1)平面..以為坐標(biāo)原點(diǎn),分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系
.    10分
設(shè)平面

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在三棱柱中,側(cè)棱底面,的中點(diǎn),,.

(1)求證:平面;
(2)求四棱錐的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖:在四棱錐中,底面是正方形,,點(diǎn)上,且.

(1)求證:平面;   
(2)求二面角的余弦值;
(3)證明:在線段上存在點(diǎn),使∥平面,并求的長.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在五面體中,四邊形是邊長為的正方形,平面,,,.

(1)求證:平面;
(2)求直線與平面所成角的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是平行四邊形,且底面ABCD,,E是PA的中點(diǎn).

(1)求證:平面平面EBD;
(2)若PA=AB=2,求三棱錐P-EBD的高.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知四棱錐P-ABCD中,PB⊥平面ABCD,底面ABCD是直角梯形,∠ABC=∠BCD=90°,PB=BC=CD=AB.Q是PC上的一點(diǎn).

⑴求證:平面PAD⊥面PBD;
⑵當(dāng)Q在什么位置時(shí),PA∥平面QBD?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在斜三棱柱中,側(cè)面⊥底面,側(cè)棱與底面成60°的角,.底面是邊長為2的正三角形,其重心為點(diǎn),是線段上一點(diǎn),且.
 
(1)求證://側(cè)面;
(2)求平面與底面所成銳二面角的余弦值;

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,在三棱柱中,側(cè)面為菱形, 且,,的中點(diǎn).

(1)求證:平面平面
(2)求證:∥平面

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知如圖①所示,矩形紙片AA′A1′A1,點(diǎn)B、C、B1、C1分別為AA′、A1A1′的三等分點(diǎn),將矩形紙片沿BB1、CC1折成如圖②形狀(正三棱柱),若面對(duì)角線AB1⊥BC1,求證:A1C⊥AB1.

(圖①)

(圖②)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案