已知等差數(shù)列{an}滿足:a1+a3=4,a2•a3=6;等比數(shù)列{bn}滿足:b1b3b5=64,b3+b4=16.
(1)求數(shù)列{an}與{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)cn=
1
4
bn-x•2an
,若數(shù)列{cn}是遞增數(shù)列,求實(shí)數(shù)x的取值范圍.
考點(diǎn):數(shù)列與函數(shù)的綜合
專題:計(jì)算題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)利用等差數(shù)列、等比數(shù)列的性質(zhì),求出等差數(shù)列的首項(xiàng)與公差,等比數(shù)列的首項(xiàng)與公比,即可求數(shù)列{an}與{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)求出數(shù)列{cn}的通項(xiàng),根據(jù)數(shù)列{cn}是遞增數(shù)列,可得3n-2-x•2n+1>3n-3-x•2n對(duì)任意的n∈N*恒成立,化簡分離參數(shù),即可求實(shí)數(shù)x的取值范圍.
解答: 解:(1)∵a1+a3=2a2=4,∴a2=2,
又∵a2a3=6,∴a3=3,
∴d=1,
∴an=n;
64=b1b3b5=b33,∴b3=4,
∵16=b3+b4=b3(1+q),∴q=3,
bn=4•3n-3
(2)由(1)知:cn=3n-3-x•2n
∵數(shù)列{cn}是遞增數(shù)列,
∴3n-2-x•2n+1>3n-3-x•2n對(duì)任意的n∈N*恒成立,
∴3n-2-x•2n+1>3n-3-x•2n恒成立,
即:2•3n-3>x•2n恒成立,也即x<
1
4
•(
3
2
)n-3
恒成立.
y=(
3
2
)n-3
是增函數(shù),
[
1
4
(
3
2
)
n-3
]min=
1
4
•(
3
2
)-2=
1
4
×
4
9
=
1
9
,
x<
1
9
點(diǎn)評(píng):本題考查等差數(shù)列、等比數(shù)列的通項(xiàng),考查數(shù)列的單調(diào)性,考查分離參數(shù)法的運(yùn)用,確定數(shù)列的通項(xiàng)是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知z=3x-2y式中變量x,y滿足的約束條件
y≤x
x+y≥1
x≤2
,則z的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且x≥0時(shí),f(x)=(
1
2
x,函數(shù)f(x)的值域?yàn)榧螦.
(1)求f(-1)的值;
(2)求f(x)的解析式;
(3)設(shè)函數(shù)g(x)=
-x2+(a-1)x+a
的定義域?yàn)榧螧,若A⊆B,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某公司承擔(dān)了每天至少搬運(yùn)280噸水泥的任務(wù),已知該公司有6輛A型卡車和8輛B型卡車.又已知A型卡車每天每輛的運(yùn)載量為30噸,成本費(fèi)為0.9千元;B型卡車每天每輛的運(yùn)載量為40噸,成本費(fèi)為1千元.
(1)如果你是公司的經(jīng)理,為使公司所花的成本費(fèi)最小,每天應(yīng)派出A型卡車、B型卡車各多少輛?
(2)在(1)的所求區(qū)域內(nèi),求目標(biāo)函數(shù)z=
y
x+1
的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知正數(shù)a,b滿足:三數(shù)a,1,b的倒數(shù)成等差數(shù)列,則a+b的最小值為( 。
A、1
B、2
C、
1
2
D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

人們生活水平的提高,越來越注重科學(xué)飲食.營養(yǎng)學(xué)家指出,成人良好的日常飲食應(yīng)該至少提供0.075kg的碳水化合物,0.06kg的蛋白質(zhì),0.06kg的脂肪.1kg食物A含有0.105kg碳水化合物,0.07kg蛋白質(zhì),0.14kg脂肪,花費(fèi)28元;而1kg食物B含有0.105kg碳水化合物,0.14kg蛋白質(zhì),0.07kg脂肪,花費(fèi)21元.為了滿足營養(yǎng)專家指出的日常飲食要求,同時(shí)使花費(fèi)最低,每天需要同時(shí)食用食物A和食物B多少kg?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y滿足約束條件
2x-y+2≥0
8x-y-4≤0
x≥0,y≥0
,若目標(biāo)函數(shù)z=(
2
a
+
1
b
)x+y
(a>0,b>0)的最大值為8,則a+2b的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次聯(lián)考后,某校對(duì)甲、乙兩個(gè)理科班的數(shù)學(xué)考試成績進(jìn)行分析,規(guī)定:大于或等于120分為優(yōu)秀,120分以下為非優(yōu)秀,統(tǒng)計(jì)成績后,得到如下的2×2列聯(lián)表,且已知在甲、乙兩個(gè)理科班全部110人中隨機(jī)抽取人為優(yōu)秀的概率為
3
11

優(yōu)秀 非優(yōu)秀
甲班 10
乙班 30
合計(jì) 110
(1)請(qǐng)完成上面的列聯(lián)表;
(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),能否有99%的把握認(rèn)為成績與班級(jí)有關(guān)系?
(3)在甲、乙兩個(gè)理科班優(yōu)秀的學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名學(xué)生,用ξ表示抽得甲班的學(xué)生人數(shù),求ξ的分布列.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題)在直角坐標(biāo)系xOy中,以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,設(shè)點(diǎn)A,B分別在曲線C1
x=4+cosθ
y=sinθ
(θ為參數(shù))和曲線C2ρ=2
2
cos(θ+
π
4
)
上,則|AB|的最小值為
 

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