如果函數(shù)f(x)=ax2+2x-3
(1)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)在[-2,2]之間的取值范圍.
(2)若f(x)在區(qū)間(-∞,4)上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
考點(diǎn):二次函數(shù)的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)當(dāng)a=1時(shí),判斷函數(shù)的對(duì)稱軸,然后求f(x)在[-2,2]之間的取值范圍.
(2)若f(x)在區(qū)間(-∞,4)上單調(diào)遞增,分類討論函數(shù)是一次函數(shù)還是二次函數(shù),二次函數(shù)的對(duì)稱軸與區(qū)間端點(diǎn)的關(guān)系,從而求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
解答: 解:(1)當(dāng)a=1時(shí),f(x)=x2+2x-3,
函數(shù)的對(duì)稱軸為x=-1,
∴f(-1)=-4,f(2)=5.
函數(shù)在[-2,2]之間的取值范圍:[-4,5].
(2)當(dāng)a=0時(shí),函數(shù)是f(x)=2x-3,f(x)在區(qū)間(-∞,4)上單調(diào)遞增,恒成立;
當(dāng)a≠0時(shí),函數(shù)是二次函數(shù),f(x)在區(qū)間(-∞,4)上單調(diào)遞增,
∴a<0,
函數(shù)的對(duì)稱軸x=-
1
a
,
-
1
a
≥4
解得-
1
4
≤a<0

∴實(shí)數(shù)a的取值范圍[-
1
4
,0
].
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用及分類討論的思想,解題的關(guān)鍵是比較區(qū)間端點(diǎn)與二次函數(shù)的對(duì)稱軸,但是不要漏掉對(duì)一次函數(shù)即a=0時(shí)的考慮.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口袋中有n(n∈N*)個(gè)白球,3個(gè)紅球.依次從口袋中任取一球,如果取到紅球,那么繼續(xù)取球,且取出的紅球不放回;如果取到白球,就停止取球.記取球的次數(shù)為X.若P(X=2)=
7
30
,則n的值為( 。
A、5B、6C、7D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=3-2log2x,g(x)=log2x
(1)如果x∈[1,2],求函數(shù)h(x)=[f(x)+1]g(x)的值域;
(2)求函數(shù)M(x)=
f(x)+g(x)-|f(x)-g(x)|
2
的最大值.
(3)如果對(duì)任意x∈[1,2],不等式f(x2)f(
x
)>k•g(x)恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

空氣質(zhì)量已成為城市居住環(huán)境的一項(xiàng)重要指標(biāo),空氣質(zhì)量的好壞由空氣質(zhì)量指數(shù)確定.空氣質(zhì)量指數(shù)越高,代表空氣污染越嚴(yán)重:
空氣質(zhì)量指數(shù)0~3535~7575~115115~150150~250≥250
空氣質(zhì)量類別優(yōu)輕度污染中度污染重度污染嚴(yán)重污染
經(jīng)過對(duì)某市空氣質(zhì)量指數(shù)進(jìn)行一個(gè)月(30天)監(jiān)測(cè),獲得數(shù)據(jù)后得到條形圖統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:
(Ⅰ)估計(jì)某市一個(gè)月內(nèi)空氣受到污染的概率(規(guī)定:空氣質(zhì)量指數(shù)大于或等于75,空氣受到污染);
(Ⅱ)在空氣質(zhì)量類別為“良”、“輕度污染”、“中度污染”的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中用分層抽樣方法抽取一個(gè)容量為6的樣本,若在這6數(shù)據(jù)中任取2個(gè)數(shù)據(jù),求這2個(gè)數(shù)據(jù)所對(duì)應(yīng)的空氣質(zhì)量類別不都是輕度污染的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)參加科普知識(shí)競(jìng)賽需回答3個(gè)問題,競(jìng)賽規(guī)則規(guī)定:答對(duì)第1、2、3個(gè)問題分別得100分、100分、200分,答錯(cuò)得零分.假設(shè)這名同學(xué)答對(duì)第1、2、3個(gè)問題的概率分別為0.8、0.7、0.6,且各題答對(duì)與否相互之間沒有影響.
(1)求這名同學(xué)得200分的概率;
(2)如果規(guī)定至少得300分則算通過,求某同學(xué)能通過競(jìng)賽的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)田徑隊(duì)共有42名隊(duì)員,其中男生28名、女生14名,采用分層抽樣的方法選出6人參加一個(gè)座談會(huì).
(Ⅰ)求運(yùn)動(dòng)員甲被抽到的概率以及選出的男、女運(yùn)動(dòng)員的人數(shù);
(Ⅱ)若從參加會(huì)議的運(yùn)動(dòng)員中選出2名運(yùn)動(dòng)員清掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生,用列舉法求恰好有1名女隊(duì)員的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,側(cè)面PAD⊥底面ABCD,側(cè)棱PA⊥PD,底面ABCD是直角梯形,其中BC∥AD,∠BAD=90°,AD=3BC,O是AD上一點(diǎn).
(Ⅰ)若AD=3OD,求證:CD∥平面PBO;
(Ⅱ)求證:平面PAB⊥平面PCD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=loga(x+1)-loga(1-x),a>0且a≠1
(1)求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)判斷f(x)的奇偶性并予以證明;
(3)當(dāng)a>1時(shí),求使f(x)<0成立的x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}前n項(xiàng)的和為Sn,a1=1,an+an+1=2n-1,則S49=
 

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