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若在區(qū)間[-5,5]內任取一個實數a,則使直線x+y+a=0與圓(x-1)2+(y+2)2=2有公共點的概率為(  )
A、
2
5
B、
2
5
C、
3
5
D、
3
2
10
考點:幾何概型
專題:應用題,概率與統(tǒng)計
分析:利用圓心到直線的距離小于等于半徑可得到直線與圓有公共點,可求出滿足條件的a,最后根據幾何概型的概率公式可求出所求.
解答: 解:∵直線x+y+a=0與圓(x-1)2+(y+2)2=2有公共點,
|1-2+a|
2
2
,解得-1≤a≤3,
∴在區(qū)間[-5,5]內任取一個實數a,使直線x+y+a=0與圓(x-1)2+(y+2)2=2有公共點的概率為
3+1
5+5
=
2
5

故選:B.
點評:本題主要考查了幾何概型的概率,以及直線與圓相交的性質,解題的關鍵弄清概率類型,同時考查了計算能力,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

設{an}是等差數列,{bn}是等比數列,記{an},{bn}的前n項和分別為Sn,Tn.若a3=b3,a4=b4,且
S5-S3
T4-T2
=5,則
a5+a3
b5+b3
=
 

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=sin(2x+φ),其中φ為實數,若f(x)≤|f(
π
4
)|對x∈R恒成立,且f(
π
6
)>0,則f(x)的單調遞減區(qū)間是( 。
A、[kπ,kπ+
π
2
](k∈Z)
B、[kπ-
π
4
,kπ+
π
4
](k∈Z)
C、[kπ+
π
4
,kπ+
4
](k∈Z)
D、[kπ-
π
2
,kπ](k∈Z)

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科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)=(
1
3
x-log2x,且f(a)=0,若0<b<a,則( 。
A、f(b)>0
B、f(b)=0
C、f(b)<0
D、f(b)≤0

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科目:高中數學 來源: 題型:

下列函數y=ax+b,y=
a
x
,y=ax2+bx+c,其中a≠0,它們的圖象與任意一條直線x=k(k是任意數)交點的個數為( 。
A、必有一個B、一個或兩個
C、至少一個D、至多一個

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知f(x)=
x+
1
2
,x≤
1
2
2x-1,
1
2
<x<1
x-1,x≥1
,若數列{an}滿足a1=
7
3
,an+1=f(an),n∈N*,則a2013=( 。
A、
7
3
B、
2
3
C、
4
3
D、
1
3

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科目:高中數學 來源: 題型:

甲、乙兩人約定某天晚上7:00~8:00之間在某處會面,并約定甲早到應等乙半小時,而乙早到無需等待即可離去,那么兩人能會面的概率是( 。
A、
1
3
B、
1
8
C、
3
8
D、
5
9

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知曲線C:y=
-x2-2x
與直線l:x+y-m=0有兩個交點,則m的取值范圍是( 。
A、(-
2
-1,
2
B、(-2,
2
-1)
C、[0,
2
-1)
D、(0,
2
-1)

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科目:高中數學 來源: 題型:

函數f(x)=
3x, x∈(-∞,-1)
log2x, x∈[1,+∞)
的值域為( 。
A、(0,3)
B、[0,3]
C、(-∞,3]
D、[0,+∞)

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