（14分）某校高二年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試中，為了分析學(xué)生的得分情況，隨機(jī)抽取名同學(xué)的成績，數(shù)據(jù)的分組統(tǒng)計(jì)表如下：
分組
頻數(shù)
頻率
頻率/組距
（40,50]
2
0.02
0.002
(50,60]
4
0.04
0.004
(60,70]
11
0.11
0.011
(70,80]
38
0.38
0.038
(80,90]



(90,100]
11
0.11
0.011
合計(jì)



 
（1）求出表中的值；
（2）根據(jù)上表，請(qǐng)?jiān)诮o出的坐標(biāo)系（見答題紙）中畫出頻率分布直方圖；
（3）為了了解某些同學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題，現(xiàn)從樣本中分?jǐn)?shù)在中的6位同學(xué)中任意抽取2人進(jìn)行調(diào)查，求分?jǐn)?shù)在和中各有一人的概率.
（1），
（2）

（3）六個(gè)人可記為
任選兩個(gè)人的各種情形：
；；
；；共15種，
其中符合兩組中各有一人的情形有8種
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若一組觀測值 、… 之間滿足  ，若恒為0，則為        .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示莖葉圖是某班男女各4名學(xué)生的某次考試的得分情況，現(xiàn)用簡單隨機(jī)抽樣的方法，從這8名學(xué)生中，抽取男女生各一人，則男生得分不低于女生得分的概率為        ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某賽季，甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員都參加了11場比賽，他們每場比賽得分的莖葉圖如圖2所示，則甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員比賽得分的中位數(shù)之和是（  ）
A．41B．36C．32D．30

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

有一個(gè)容量為100的樣本，數(shù)據(jù)的分組及各組的頻數(shù)如下：
（1）列出樣本的頻率分布表；（2）畫出頻率分布直方圖；（3）估計(jì)數(shù)據(jù)小于30.5的概率。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某中學(xué)為了解學(xué)生數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)情況，在3000名學(xué)生中隨機(jī)抽取200名，并統(tǒng)計(jì)這200名學(xué)生的某次數(shù)學(xué)考試成績，得到了樣本的頻率分布直方圖（如圖）。

由頻率分布直方圖估計(jì)中位數(shù)為，眾數(shù)為，平均數(shù)為，則
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某校高二分科分成四個(gè)班，某次數(shù)學(xué)測試后，隨機(jī)地在各班抽取部分學(xué)生進(jìn)行測試成績統(tǒng)計(jì)，各班被抽取的學(xué)生人數(shù)恰好成等差數(shù)列，人數(shù)最少的班級(jí)被抽取了22人，抽取出來的所有學(xué)生的測試成績統(tǒng)計(jì)結(jié)果的頻率分布直方圖如圖所示，其中測試成績?cè)?0~100分?jǐn)?shù)段（包括90分但不包括100分）的縱坐標(biāo)為0.005，人數(shù)為了5人。
（1）求60分以上（包括60分）的人數(shù)所占的比例為多少？
（2）問各班被抽取的學(xué)生人數(shù)各為多少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知數(shù)據(jù)的平均數(shù)，方差則數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差為         

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

共有400輛汽車通過某一段公路時(shí)的速度如左下圖所示，則速度在的汽車大約有     ***______輛．（注：本題中速度的單位為）

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同步練習(xí)冊(cè)答案