(本小題滿分12分)
如圖,四棱錐
S-ABCD的底面是正方形,每條側(cè)棱的長都是地面邊長的
倍,P為側(cè)棱SD上的點(diǎn)。
(Ⅰ)求證:
AC⊥
SD;
(Ⅱ)若
SD⊥
平面PAC,求二面角
P-AC-D的大小
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,側(cè)棱SC上是否存在一點(diǎn)E,使得BE∥平面PAC。若存在,求SE:EC的值;若不存在,試說明理由。
解法一:
(Ⅰ)連BD,設(shè)AC交BD于O,由題意
。在正方形ABCD中,
,所以
,得
.
(Ⅱ)設(shè)正方形邊長
,則
。
又
,所以
,
連
,由(Ⅰ)知
,所以
,
且
,所以
是二面角
的平面角。
由
,知
,所以
,
即二面角
的大小為
。
(Ⅲ)在棱SC上存在一點(diǎn)E,使
由(Ⅱ)可得
,故可在
上取一點(diǎn)
,使
,過
作
的平行線與
的交點(diǎn)即為
。連BN。在
中知
,又由于
,故平面
,得
,由于
,故
.
解法二:
(Ⅰ);連
,設(shè)
交于
于
,由題意知
.以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn),
分別為
軸、
軸、
軸正方向,建立坐標(biāo)系
如圖。
設(shè)底面邊長為
,則高
。
于是
故
從而
(Ⅱ)由題設(shè)知,平面
的一個(gè)法向量
,平面
的一個(gè)法向量
,設(shè)所求二面角為
,則
,所求二面角的大小為
(Ⅲ)在棱
上存在一點(diǎn)
使
.
由(Ⅱ)知
是平面
的一個(gè)法向量,
且
設(shè)
則
而
即當(dāng)
時(shí),
而
不在平面
內(nèi),故
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知直三棱柱ABC—A1B1C1的側(cè)棱長與底面三角形的各邊長都等于a,D為BC的中點(diǎn),(1)求證:A1B∥平面AC1D.
(2)若點(diǎn)M為CC1中點(diǎn),求證:平面A1B1M⊥平面ADC1
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知四棱錐
中,
平面
,底面
為菱形,
=60
,
,
是線段
的中點(diǎn).
(1)求證:
;
(2)求平面
與平面
所成銳二面角的大;
(3)在線段
上是否存在一點(diǎn)
,使得
∥平面PAE,并給出證明.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本題滿分12分) 如圖,正三棱柱ABC—A
1B
1C
1的所有棱長均為2,P是側(cè)棱AA
1上任意一點(diǎn).
(1)求證:B
1P不可能與平面ACC
1A
1垂直;
(2)當(dāng)BC
1⊥B
1P時(shí),求線段AP的長;
(3)在(2)的條件下,求二面角CB
1PC
1的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,四棱錐S=ABCD的底面是正方形,SD⊥平面ABCD,SD=AD=a,點(diǎn)E是SD上的點(diǎn),且DE=
a(0<
≦1).
(Ⅰ)求證:對(duì)任意的
(0、1),都有AC⊥BE:
(Ⅱ)若二面角C-AE-D的大小為60
0C,求
的值。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖:一個(gè)圓錐的底面半徑為2,高為6,在其中有一個(gè)半徑為x的內(nèi)接圓柱.
(1)試用x表示圓柱的體積;
(2)當(dāng)x為何值時(shí),圓柱的側(cè)面積最大,最大值是多少.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
將邊長為1的正方形ABCD沿對(duì)角線AC折起,使得平面ADC⊥平面ABC,在折起后形成的三棱錐D-ABC中,給出下列三個(gè)命題:
①△DBC是等邊三角形;
②AC⊥BD;
③三棱錐D-ABC的體積是
.
其中正確命題的序號(hào)是______.(寫出所有正確命題的序號(hào))
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
長方體
ABCD-
A1B1C1D1的8個(gè)頂點(diǎn)在同一球面上,且
AB=2,
AD=
,
AA1=1,則頂點(diǎn)
A、
B間的球面距離是 ( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知
是空間不同的直線,
是不同的平面,給出下列四個(gè)命題:
①
②
③
④
其中為真命題的是( )
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