【題目】在某次水下考古活動中,需要潛水員潛入水深為30米的水底進行作業(yè).其用氧量包含3個方面:①下潛時,平均速度為(米/單位時間),單位時間內(nèi)用氧量為(為正常數(shù));②在水底作業(yè)需5個單位時間,每個單位時間用氧量為0.4;③返回水面時,平均速度為(米/單位時間), 單位時間用氧量為0.2.記該潛水員在此次考古活動中,總用氧量為.
(1)將表示為的函數(shù);
(2)設0<≤5,試確定下潛速度,使總的用氧量最少.
【答案】(1);
(2)當時,下潛速度為時,用氧量最小值為;
當時,,下潛速度為5時,用氧量最小值為
【解析】
試題分析:本題考查函數(shù)建模與求函數(shù)最值相關問題.(1)根據(jù)實際意義,列出在各個階段的用氧量相加即可求出函數(shù)解析式;(2)由函數(shù)解析式,得用基本不等式和導數(shù)研究函數(shù)的最值.
試題解析:(1)潛入水底用時,用氧量為,
水底作業(yè)用氧量為
返回水面用時,用氧量為
所以.
(2)
當且僅當,即時取等號,
當即時,時,的最小值為.
當時,即時,,
因此函數(shù)在上是減函數(shù),
所以當時,的最小值為.
綜上,當時,下潛速度為時,用氧量最小值為;
當時,,下潛速度為5時,用氧量最小值為.
考點:實際應用,函數(shù)建模,求函數(shù)最值,基本不等式.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人各射擊1 次擊中目標的概率分別三分之二和四分之三,假設兩人射擊是否擊中目標相互之間沒有影響,每次射擊是否擊中目標相互之間也沒有影響.
(1)求甲射擊4次,至少有1次未擊中目標的概率.
(2)求兩人各射擊4次,甲恰好擊中目標2次且乙恰好擊中目標3次的概率.
(3)假設某人連續(xù)2次未擊中目標,則停止射擊,問:乙恰好射擊5次后被終止射擊的概率是多少?
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在正方形中,,分別為棱和棱的中點,則下列說法正確的是( )
A.∥平面B.平面截正方體所得截面為等腰梯形
C.平面D.異面直線與所成的角為60°
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列是合情推理的是( )
①由正三角形的性質類比出正三棱錐的有關性質;
②由正方形矩形的內(nèi)角和是,歸納出所有四邊形的內(nèi)角和都是;
③三角形內(nèi)角和是,四邊形內(nèi)角和是,五邊形內(nèi)角和是,由此得出凸邊形內(nèi)角和是;
④小李某次數(shù)學考試成績是90分,由此推出小李的全班同學這次數(shù)學考試的成績都是90分.
A.①②B.①②③C.①②④D.②③④
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的多面體ABCDE中,已知ABCD是邊長為2的正方形,平面ABCD⊥平面ABE,∠AEB=90°,AE=BE.
(1)若M是DE的中點,試在AC上找一點N,使得MN∥平面ABE,并給出證明;
(2)求多面體ABCDE的體積.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線l的方程為3x+4y-12=0,求直線l′的方程,使得:
(1)l′與l平行且過點(-1,3);
(2)l′與l垂直且l′與兩坐標軸圍成的三角形的面積為4.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) (為自然對數(shù)的底數(shù))
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當且時,在上為減函數(shù),求實數(shù)的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱錐中,底面ABC,M是 BC的中點,若底面ABC是邊長為2的正三角形,且PB與底面ABC所成的角為. 求:
(1)三棱錐的體積;
(2)異面直線PM與AC所成角的大小. (結果用反三角函數(shù)值表示)
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若,證明:;
(2)若,有且只有個零點,求實數(shù)的取值范圍;
(3)若,,,求正整數(shù)的最小值.
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