2.設(shè)函數(shù)g(x)=x2(x∈R),f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{g(x),x≥g(x)}\\{x-g(x),x<g(x)}\end{array}\right.$,若方程f(x)+2x-a=0有且只有三個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍為[2,$\frac{9}{4}$).

分析 化簡(jiǎn)函數(shù)f(x)的解析式,由題意可得函數(shù)f(x)的圖象和直線y=a-2x有3個(gè)不同的交點(diǎn),數(shù)形結(jié)合可得a的取值范圍.

解答 解:由x≥x2,求得0≤x≤1.由題意可得f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2},0≤x≤1}\\{x{-x}^{2},x<0或x>1}\end{array}\right.$,
函數(shù)f(x)的圖象和直線y=a-2x有3個(gè)不同的交點(diǎn).如圖所示:
當(dāng)直線y=a-2x經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,0)時(shí),求得a=2;
當(dāng)直線y=a-2x和y=x-x2(x>1)相切于點(diǎn)B(x0,x0-${{x}_{0}}^{2}$)時(shí),由切線的斜率為-2=y′${|}_{x{=x}_{0}}$=1-2x0
求得x0=$\frac{3}{2}$,可得點(diǎn)B($\frac{3}{2}$,-$\frac{3}{4}$).
再把點(diǎn)B的坐標(biāo)代入直線y=a-2x求得a=$\frac{9}{4}$,
故滿足條件的a的范圍是[2,$\frac{9}{4}$),
故答案為:[2,$\frac{9}{4}$).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根的關(guān)系,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,$\overrightarrow{OA}$=(cosx,sinx),$\overrightarrow{OB}$=(-$\frac{3}{2}$,$\frac{\sqrt{3}}{2}$).
(1)若∠AOB=$\frac{5}{6}$π,求向量$\overrightarrow{AB}$的模;
(2)將函數(shù)f(x)=$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}$的圖象向左平移$\frac{π}{3}$個(gè)單位得到函數(shù)g(x)的圖象,試求函數(shù)F(x)=f(x)+g(x)在[0,π]上的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.已知兩點(diǎn)A(-2,0)和B(0,2),點(diǎn)C是圓x2+y2+4x-6y+12=0上的任意一點(diǎn),則△ABC的面積的最小值是(  )
A.3-$\sqrt{2}$B.$\frac{3-\sqrt{2}}{2}$C.$\frac{3+\sqrt{2}}{2}$D.$\frac{6-\sqrt{2}}{2}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.已知P為函數(shù)f(x)=sinωx的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心,若P到圖象對(duì)稱(chēng)軸的距離的最小值為$\frac{π}{4}$,則f(x)的最小正周期為π.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.比較大小:a2+b2+c2>2(a+b+c)-4.

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7.橢圓E:$\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}$=1的左頂點(diǎn)為A,點(diǎn)B,C是橢圓E上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn).若直線AB,AC的斜率乘積為定值-$\frac{1}{4}$,則動(dòng)直線BC恒過(guò)定點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,0).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.已知點(diǎn)P(-2,3t-$\frac{1}{t}$),Q(0,2t),(t∈R,t≠0)
(1)當(dāng)t=2時(shí),求圓心在坐標(biāo)原點(diǎn)且與直線PQ相切的圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.
(2)是否存在圓心在x軸上的定圓M,對(duì)于任意的非零實(shí)數(shù)t,直線PQ恒與定圓M相切,如果存在,求出圓M的標(biāo)準(zhǔn)方程,如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知函數(shù)f(x)=ax2-|x-a|.
(1)若f(x)在(0,+∞)上存在最小值,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)若方程f(x)=|x|有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.已知A={x|log2x<2},B={x|1<x<5},則A∪B=( 。
A.{x|x<5}B.{x|x>1}C.{x|0<x<5}D.{x|1<x<4}

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