下面的流程圖,求輸出的 y 的表達(dá)式是()

A.          B.    

C.          D.

 

【答案】

D

【解析】由程序框圖可知當(dāng)x<0時(shí),y=x+3;當(dāng)x=0,y=0;當(dāng)x<0時(shí),y=x-5.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的流程圖,求輸出的y的表達(dá)式是( 。精英家教網(wǎng)
A、y=
x+3,x<0
x-5,x≥0
B、y=
x+3,x>0
0,x=0
x-5,x<0
C、y=
x+3,x≤0
x-5,x>0
D、y=
x+3,x<0
0,x=0
x-5,x>0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

運(yùn)行如圖所示的程序流程圖.
(1)若輸入x的值為2,根據(jù)該程序的運(yùn)行過(guò)程完成下面的表格,并求輸出的i與x的值;
第i次 i=1 i=2 i=3 i=4 i=5
x=
2×3i
2×3i
6
6
18
18
54
54
162
162
486
486
(2)若輸出i的值為2,求輸入x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知 S=1+(1+3)+(1+3+5)+(1+3+5+7)+…+(1+3+5+…+199)
(Ⅰ)下面給出求S的算法,請(qǐng)將空白部分補(bǔ)充完整;
(Ⅱ)請(qǐng)將求S的流程圖補(bǔ)充完整,內(nèi)容直接填在程序框圖中;
解:(Ⅰ)算法分析:(1)S=0,T=0,i=1;
(2)將T+2i-1賦值給T,將S+T賦值給S;
(3)將
 
賦值給i;
(4)
 
;
(5)輸出S,結(jié)束運(yùn)算.
(Ⅱ)流程圖:
精英家教網(wǎng)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:福建省師大附中2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:013

下面的流程圖,求輸出的y的表達(dá)式是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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