【題目】某幼兒園雛鷹班的生活老師統(tǒng)計(jì)2018年上半年每個(gè)月的20日的晝夜溫差,和患感冒的小朋友人數(shù)(/人)的數(shù)據(jù)如下:

溫差

患感冒人數(shù)

8

11

14

20

23

26

其中,.

(Ⅰ)請(qǐng)用相關(guān)系數(shù)加以說(shuō)明是否可用線性回歸模型擬合的關(guān)系;

(Ⅱ)建立關(guān)于的回歸方程(精確到),預(yù)測(cè)當(dāng)晝夜溫差升高時(shí)患感冒的小朋友的人數(shù)會(huì)有什么變化?(人數(shù)精確到整數(shù))

參考數(shù)據(jù):.參考公式:相關(guān)系數(shù):,回歸直線方程是, ,

【答案】()線性回歸模型擬合的關(guān)系;()人數(shù)會(huì)增加10

【解析】

(Ⅰ)先求相關(guān)系數(shù),在通過(guò)相關(guān)系數(shù)進(jìn)行說(shuō)明。

(Ⅱ)求出線性回歸方程,將代入線性回歸方程。

()

,∴可用線性回歸模型擬合的關(guān)系;

(),,

關(guān)于的回歸方程為.當(dāng)時(shí),

預(yù)測(cè)當(dāng)晝夜溫差升高時(shí)患感冒的小朋友的人數(shù)會(huì)增加10人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

)當(dāng)時(shí),求曲線處的切線方程;

)若函數(shù)在定義域內(nèi)不單調(diào),求的取值范圍

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【題目】△ABC中,角AB,C的對(duì)邊分別為a,b,c.已知2cos(BC)14cosBcosC

)求A;

)若a2,△ABC的面積為2,求bc

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【題目】流行性感冒多由病毒引起,據(jù)調(diào)查,空氣月平均相對(duì)濕度過(guò)大或過(guò)小時(shí),都有利于一些病毒繁殖和傳播,科學(xué)測(cè)定,當(dāng)空氣月平均相對(duì)濕度大于65010或小于時(shí),有利于病毒繁殖和傳播.下表記錄了某年甲、乙兩個(gè)城市12個(gè)月的空氣月平均相對(duì)濕度.

第一季度

第二季度

第三季度

第四季度

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

甲地

乙地

(I)從上表12個(gè)月中,隨機(jī)取出1個(gè)月,求該月甲地空氣月平均相對(duì)濕度有利于病毒繁殖和傳播的概率;

(Ⅱ)從上表第一季度和第二季度的6個(gè)月中隨機(jī)取出2個(gè)月,記這2個(gè)月中甲、乙兩地空氣月平均相對(duì)濕度都有利于病毒繁殖和傳播的月份的個(gè)數(shù)為,求的分布列;

(Ⅲ)若,設(shè)乙地上表12個(gè)月的空氣月平均相對(duì)濕度的中位數(shù)為,求的最大值和最小值.(只需寫(xiě)出結(jié)論)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】《九章算術(shù)》中《方田》章有弧田面積計(jì)算問(wèn)題,計(jì)算術(shù)曰:以弦乘矢,矢又自乘,并之,二而一.其大意是,弧田面積計(jì)算公式為:弧田面積(弦乘矢+矢乘矢),弧田是由圓弧(簡(jiǎn)稱為弧田的。┖鸵詧A弧的端點(diǎn)為端點(diǎn)的線段(簡(jiǎn)稱 (弧田的弦)圍成的平面圖形,公式中指的是弧田的弦長(zhǎng),等于弧田的弧所在圓的半徑與圓心到弧田的弦的距離之差.現(xiàn)有一弧田,其弦長(zhǎng)等于,其弧所在圓為圓,若用上述弧田面積計(jì)算公式計(jì)算得該弧田的面積為,則

A.B.C.D.

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【題目】某班同學(xué)利用國(guó)慶節(jié)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,對(duì)的人群隨機(jī)抽取人進(jìn)行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查,若生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”,否則稱為“非低碳族”.得到如下統(tǒng)計(jì)表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖:

組數(shù)

分組

低碳組的人數(shù)

占本組的頻率

第一組

120

0.6

第二組

195

第三組

100

0.5

第四組

0.4

第五組

30

0.3

第六組

15

0.3

1)補(bǔ)全頻率分布直方圖,并求,,的值;

2)求年齡段人數(shù)的中位數(shù)和眾數(shù);

3)從歲年齡段的“低碳族”中采用分層抽樣法抽取6人參加戶外低碳體驗(yàn)活動(dòng),其中選取3人作為領(lǐng)隊(duì),求選取的3名領(lǐng)隊(duì)中年齡都在歲的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè) 是由組成的列的數(shù)表每個(gè)數(shù)恰好出現(xiàn)一次),

若存在, ,使得既是第行中的最大值,也是第列中的最小值,則稱數(shù)表為一個(gè)“數(shù)表”為數(shù)表的一個(gè)“值”,

對(duì)任意給定的,所有“數(shù)表”構(gòu)成的集合記作

判斷下列數(shù)表是否是“數(shù)表”.若是,寫(xiě)出它的一個(gè)“值”;

(Ⅱ)求證:若數(shù)表是“數(shù)表”,則的“值”是唯一的;

(Ⅲ)在中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)表,記的“值”為,求的數(shù)學(xué)期望

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列命題中,真命題的個(gè)數(shù)是( 。

①若“p∨q”為真命題,則“p∧q”為真命題;

②“a∈(0,+∞),函數(shù)y=在定義域內(nèi)單調(diào)遞增”的否定;

③l為直線,α,β為兩個(gè)不同的平面,若l⊥β,α⊥β,則l∥α;

④“x∈R,≥0”的否定為“R,<0”.

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知點(diǎn).

1)若一條直線經(jīng)過(guò)點(diǎn),且原點(diǎn)到直線的距離為,求該直線的一般式方程;

2)求過(guò)點(diǎn)且與原點(diǎn)距離最大的直線的一般式方程,并求出最大距離是多少?

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