已知函數(shù)f(x)=xk+b(其中k,b∈R且k,b為常數(shù))的圖象經(jīng)過(guò)A(4,2)、B(16,4)兩點(diǎn).
(1)求f(x)的解析式;
(2)如果函數(shù)g(x)與f(x)的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱,解關(guān)于x的不等式:g(x)+g(x-2)>2a(x-2)+4.
(1)f(x)=.
(2)①若a≤2,則不等式的解集為{x|x>2};
②若a>2,則不等式的解集為{x|x>a}.
(1)⇒b=0,k=⇒f(x)=.
(2)設(shè)M(x,y)是曲線y=g(x)上任意一點(diǎn),由于函數(shù)g(x)與f(x)的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱,所以M(x,y)關(guān)于直線y=x的對(duì)稱點(diǎn)M′(y,x)必在曲線y=f(x)上,所以x=,即y=x2,所以g(x)=x2(x≥0),于是
g(x)+g(x-2)>2a(x-2)+4
?
?
①若a≤2,則不等式的解集為{x|x>2};
②若a>2,則不等式的解集為{x|x>a}.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知,,映射.對(duì)于直線上任意一點(diǎn),,若,我們就稱為直線的“相關(guān)映射”,稱為映射的“相關(guān)直線”.又知
,則映射的“相關(guān)直線”有多少條(   )
A.B.C.D.無(wú)數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某食品公司為了解某種新品種食品的市場(chǎng)需求,進(jìn)行了20天的測(cè)試,人為地調(diào)控每天產(chǎn)品的單價(jià)P(元/件):前10天每天單價(jià)呈直線下降趨勢(shì)(第10天免費(fèi)贈(zèng)送品嘗),后10天呈直線上升,其中4天的單價(jià)記錄如表:
時(shí)間(將第x天記為x)x
1
10
11
18
單價(jià)(元/件)P
9
0
1
8
而這20天相應(yīng)的銷售量Q(百件/天)與x對(duì)應(yīng)的點(diǎn)(x,Q)在如圖所示的半圓上.

(1)寫(xiě)出每天銷售收入y(元)與時(shí)間x(天)的函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=f(x).
(2)在這20天中哪一天銷售收入最高?為使每天銷售收入最高,按此次測(cè)試結(jié)果應(yīng)將單價(jià)P定為多少元為好?(結(jié)果精確到1元)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

對(duì)任意的實(shí)數(shù),記,若,其中奇函數(shù)時(shí)有極小值,是正比例函數(shù),函數(shù)與函數(shù)的圖象如圖所示,則下列關(guān)于函數(shù)的說(shuō)法中,正確的是(   )
A.為奇函數(shù)
B.有極大值且有極小值
C.的最小值為且最大值為
D.上不是單調(diào)函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(2013•浙江)已知a∈R,函數(shù)f(x)=x3﹣3x2+3ax﹣3a+3.
(1)求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(2)當(dāng)x∈[0,2]時(shí),求|f(x)|的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在區(qū)間(1,2)內(nèi)是增函數(shù)的為(  )
A.y=cos 2x,x∈R
B.y=log2|x|,x∈R且x≠0
C.y=,x∈R
D.y=x3+1,x∈R

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824044918426279.png" style="vertical-align:middle;" />,當(dāng)時(shí),,且對(duì)任意的,等式成立,若數(shù)列滿足,且的值為(     )
A.4016B.4017C.4018D.4019

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的圖象可能是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)在區(qū)間內(nèi)的圖象大致為(  )

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