如圖,已知三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱與底面垂直,A A1=AB=AC=1,AB⊥AC,M、N分別是CC1,BC的中點,點P在直線A1B1上,且

(1)證明:無論入取何值,總有AM⊥PN;

(2)當(dāng)入取何值時,直線PN與平面ABC所成的角θ最大?

并求該角取最大值時的正切值。

(3)是否存在點P,使得平面PMN與平面ABC所成的二面

角為30º,若存在,試確定點P的位置,若不存在,請說明理由。

解:如圖,以A為原點建立空間直角坐標(biāo)系,則A1(0,0,1),

B1(1,0,1), M(0,1,),N(,0)

,

C

 

N

 
(1)∵,∴

∴無論取何值,AM⊥PN……………………………………(4分)

(2)∵(0,0,1)是平面ABC的一個法向量。

∴sinθ=|cos<|=

∴當(dāng)時,θ取得最大值,此時sinθ=,cosθ=,tanθ=2

答:當(dāng)時,θ取得最大值,此時tanθ=2………(8分)

(3)設(shè)存在,,設(shè)是平面PMN的一個法向量。

令x=3,得y=1+2,z=2-2

∴|cos<>|=化簡得4

∵△=100-4413=-108<0

∴方程(*)無解

∴不存在點P使得平面PMN與平面ABC所成的二面角為30º…(13分)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,AC=BC=2,AA1=4,AB=2
2
,M,N分別是棱CC1,AB中點.
(Ⅰ)求證:CN⊥平面ABB1A1;
(Ⅱ)求證:CN∥平面AMB1;
(Ⅲ)求三棱錐B1-AMN的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱與底面垂直,AA1=AB=AC=1,且AB⊥AC,M是CC1的中點,N是BC的中點,點P在直線A1B1上,且滿足
A1P
A1B1

(1)證明:PN⊥AM;
(2)當(dāng)λ取何值時,直線PN與平面ABC所成的角θ最大?并求該角最大值的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知三棱柱ABC-A1B1C1的側(cè)棱與底面垂直,AA1=AB=AC=1,AB⊥AC,M,N分別是CC1,BC的中點,點P在直線A1B1上,且
A1P
A1B1
;
(Ⅰ)證明:無論λ取何值,總有AM⊥PN;
(Ⅱ)當(dāng)λ取何值時,直線PN與平面ABC所成的角θ最大?并求該角取最大值時的正切值;
(Ⅲ)是否存在點P,使得平面PMN與平面ABC所成的二面角為30°,若存在,試確定點P的位置,若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱長均為2,且A1A⊥底面ABC,D為AB的中點,G為△ABC1的重心,則|
CG
|的值為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面ABC,AB=BC,∠ABC=90°,D為AC中點.
(1)求證:BD⊥AC1;
(2)若AB=
2
,AA1=2
3
,求AC1與平面ABC所成的角.

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