【題目】命題p:關(guān)于x的不等式x2+2ax+4>0對(duì)于一切x∈R恒成立,命題q:x∈11,2], x2-a≥0,若p∨q為真,p∧q為假,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
【答案】{a|1<a<2或a≤-2}
【解析】
試題分析:根據(jù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)我們可以求出命題p:關(guān)于x的不等式x2+2ax+4>0對(duì)于一切x∈R恒成立時(shí),及命題q:x∈[1,2],x2-a≥0時(shí),a的取值范圍,根據(jù)p∨q為真,p∧q為假,結(jié)合復(fù)合命題的真值表,可得p、q一真一假,分類討論后可得實(shí)數(shù)a的取值范圍
試題解析:設(shè)g(x)=x2+2ax+4,由于關(guān)于x的不等式x2+2ax+4>0對(duì)于一切x∈R恒成立,所以g(x)函數(shù)的圖象開(kāi)口向上且與x軸沒(méi)有交點(diǎn),故Δ=4a2-16<0,所以-2<a<2.
若q為真命題,a≤x2恒成立,即a≤1.由于p或q為真,p且q為假,可知p、q一真一假.
①若p真q假,則所以1<a<2;
②若p假q真,則所以a≤-2;
綜上可知,所求實(shí)數(shù)a的取值范圍是{a|1<a<2或a≤-2}
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓C: 的圓心為C, ,
(Ⅰ)在中,求邊上的高CD所在的直線方程;
(Ⅱ)求與圓C相切且在兩坐標(biāo)軸上的截距相等的直線方程
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雙曲線C的頂點(diǎn)在x軸上,兩頂點(diǎn)間的距離是8,離心率
(1)求雙曲線C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)點(diǎn)P(3,0)且斜率為k的直線與雙曲線C有且僅有一個(gè)公共點(diǎn),求k的值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知?jiǎng)訄A過(guò)定點(diǎn),且與直線相切,橢圓的對(duì)稱軸為坐標(biāo)軸,點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),是其一個(gè)焦點(diǎn),又點(diǎn)在橢圓上.
(1)求動(dòng)圓圓心的軌跡的標(biāo)準(zhǔn)方程和橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)若過(guò)的動(dòng)直線交橢圓于點(diǎn),交軌跡于兩點(diǎn),設(shè)為的面積,為的面積,令的面積,令,試求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,設(shè)點(diǎn)F1(-c,0)、F2(c,0)分別是橢圓C:的左、右焦點(diǎn),P為橢圓C上任意一點(diǎn),且最小值為0.
⑴求橢圓C的方程;
⑵若動(dòng)直線l1,l2均與橢圓C相切,且l1∥l2,試探究在x軸上是否存在定點(diǎn)B,點(diǎn)B到l1,l2的距離之積恒為1?若存在,請(qǐng)求出B坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),函數(shù)與有相同極值點(diǎn).
(1)求函數(shù)的最大值;
(2)求實(shí)數(shù)的值;
(3)若,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知五邊形由直角梯形與直角△構(gòu)成,如圖1所示,,,,且,將梯形沿著折起,形成如圖2所示的幾何體,且使平面平面.
(1)在線段上存在點(diǎn),且,證明:平面;
(2)求二面角的平面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若c=2,sinB=2sinA.
(1)若C=,求a,b的值;
(2)若cosC=,求△ABC的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有6名奧運(yùn)會(huì)志愿者,其中志愿者通曉日語(yǔ), 通曉俄語(yǔ), 通曉韓語(yǔ),從中選出通曉日語(yǔ)、俄語(yǔ)和韓語(yǔ)的志愿者各1名,組成一個(gè)小組.
(1)求被選中的概率;
(2)求和不全被選中的概率;
(3)若6名奧運(yùn)會(huì)志愿者每小時(shí)派兩人值班,現(xiàn)有兩名只會(huì)日語(yǔ)的運(yùn)動(dòng)員到來(lái),求恰好遇到的概率.
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