【題目】
為了保護環(huán)境,發(fā)展低碳經(jīng)濟,某單位在政府部門的支持下,進行技術(shù)攻關(guān),采用了新工藝,新上了把二氧化碳轉(zhuǎn)化為一種可利用的化工產(chǎn)品的項目.經(jīng)測算,月處理成本(元)與月處理量(噸)之間的函數(shù)關(guān)系可以近似的表示為:,且每處理一噸二氧化碳可得到能利用的化工產(chǎn)品價值為200元,若該項目不獲利,政府將補貼.
(I)當時,判斷該項目能否獲利?如果獲利,求出最大利潤;如果不獲利,則政府每月至少需要補貼多少元才能使該項目不虧損;
(II)該項目每月處理量為多少噸時,才能使每噸的平均處理成本最低?
【答案】(I)需補貼;(II).
【解析】
試題分析:(I)當時,獲利是,費用是,兩者差是二次函數(shù),用配方法可知該項目不會獲利;(II)平均處理成本即,當時,,所以當時,取得最小值. 當時,,當每月處理量為噸時,才能使每噸的平均處理成本最低.
試題解析:
(I)當時,設(shè)該項目獲利為,則
所以當時,,因此,該項目不會獲利,
當時,取得最大值,
所以政府每月至少需要補貼5000元才能使該項目不虧損
(2)由題意可知,食品殘渣的每噸平均處理成本為:
,
① 當時,,
所以當時,取得最小值240. 9分
② 當時,
,
當且僅當,即時,取得最小值200,因為200<400,所以當每月處理量為400噸時,才能使每噸的平均處理成本最低.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點,直線:,設(shè)圓的半徑為1,圓心在直線上.
(1)若圓心也在直線上,過點作圓的切線,求切線的方程;
(2)若圓上存在點,使,求圓心的橫坐標的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】袋內(nèi)分別有紅、白、黑球3,2,1個,從中任取2個,則互斥而不對立的兩個事件是( )
A. 至少有一個白球;都是白球
B. 至少有一個白球;紅、黑球各一個
C. 恰有一個白球;一個白球一個黑球
D. 至少有一個白球;至少有一個紅球
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個年級有20個班,每班都是50人,每個班的學(xué)生的學(xué)號都是1~50.學(xué)校為了了解這個年級的作業(yè)量,把每個班中學(xué)號為5,15,25,35,45的學(xué)生的作業(yè)留下,這里運用的是( )
A. 系統(tǒng)抽樣 B. 分層抽樣 C. 簡單隨機抽樣 D. 隨機數(shù)表法抽樣
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知.
(1)當為何值時, 最小? 此時與的位置關(guān)系如何?
(2)當為何值時, 與的夾角最小? 此時與的位置關(guān)系如何?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個蜂巢里有1只蜜蜂,第1天,它飛出去找回了5個伙伴;第2天,6只蜜蜂飛出去,各自找回了5個伙伴…如果這個找伙伴的過程繼續(xù)下去,第6天所有的蜜蜂都歸巢后,蜂巢中一共有蜜蜂( )
A. 55 986只 B. 46 656只
C. 216只 D. 36只
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個棱柱至少有______個面,面數(shù)最少的一個棱錐有________個頂點,頂點最少的一個棱臺有________條側(cè)棱.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義“等積數(shù)列”,在一個數(shù)列中,如果每一項與它的后一項的積都為同一個常數(shù),那么這個數(shù)列叫做等積數(shù)列,這個常數(shù)叫做該數(shù)列的公積,已知數(shù)列{an}是等積數(shù)列且a1=2,公積為10,那么這個數(shù)列前21項和S21的值為_____________.
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