【題目】畫糖是一種以糖為材料在石板上進行造型的民間藝術(shù),常見于公園與旅游景點.某師傅制作了一種新造型糖畫,為了合理定價,先進行試銷售,其單價x(元)與銷量y(個)相關(guān)數(shù)據(jù)如表:

單價x(元)

8.5

9

9.5

10

10.5

銷量y(個)

12

11

9

7

6

1)已知銷量y與單價x具有線性相關(guān)關(guān)系,求y關(guān)于x的線性回歸方程;

2)若該新造型糖畫每個的成本為5.7元,要使得進入售賣時利潤最大,請利用所求出的線性回歸方程確定單價應(yīng)該定為多少元?(結(jié)果保留到整數(shù))

參考公式:線性回歸方程yx中斜率和截距最小二乘法估計計算公式:.參考數(shù)據(jù):

【答案】1y=﹣3.2x+39.429

【解析】

1)利用公式直接計算得到答案.

2)設(shè)定價為x元,則利潤函數(shù)為y=(﹣3.2x+39.4)(x5.7),根據(jù)二次函數(shù)單調(diào)性得到答案.

18.5+9+9.5+10+10.5)=9.5,12+11+9+7+6)=9,

3.2

9﹣(﹣3.2×9.539.4,

y關(guān)于x的線性相關(guān)方程為y=﹣3.2x+39.4.

2)設(shè)定價為x元,則利潤函數(shù)為y=(﹣3.2x+39.4)(x5.7),其中x≥5.7,

y=﹣3.2x2+57.64x224.58,

∴對稱軸x9(元).

故為使得進入售賣時利潤最大,確定單價應(yīng)該定為9元.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個不透明的箱子中裝有大小形狀相同的5個小球,其中2個白球標(biāo)號分別為,,3個紅球標(biāo)號分別為,,,現(xiàn)從箱子中隨機地一次取出兩個球.

(1)求取出的兩個球都是白球的概率;

(2)求取出的兩個球至少有一個是白球的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)求不等式的解集;

(2)若直線的圖象所圍成的多邊形面積為,求實數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】司機在開機動車時使用手機是違法行為,會存在嚴重的安全隱患,危及自己和他人的生命. 為了研究司機開車時使用手機的情況,交警部門調(diào)查了名機動車司機,得到以下統(tǒng)計:在名男性司機中,開車時使用手機的有人,開車時不使用手機的有人;在名女性司機中,開車時使用手機的有人,開車時不使用手機的有人.

(1)完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認為開車時使用手機與司機的性別有關(guān);

開車時使用手機

開車時不使用手機

合計

男性司機人數(shù)

女性司機人數(shù)

合計

(2)以上述的樣本數(shù)據(jù)來估計總體,現(xiàn)交警部門從道路上行駛的大量機動車中隨機抽檢3輛,記這3輛車中司機為男性且開車時使用手機的車輛數(shù)為,若每次抽檢的結(jié)果都相互獨立,求的分布列和數(shù)學(xué)期望

參考公式與數(shù)據(jù):

參考數(shù)據(jù):

參考公式

,其中.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊分別是ab、c,已知

1)求角A;

2)若,△ABC的面積為,求△ABC的周長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2020年開始,國家逐步推行全新的高考制度.新高考不再分文理科,采用3+3模式,其中語文、數(shù)學(xué)、外語三科為必考科目,滿分各150分,另外考生還要依據(jù)想考取的高校及專業(yè)的要求,結(jié)合自己的興趣愛好等因素,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目中自選3門參加考試(6選3),每科目滿分100分.為了應(yīng)對新高考,某高中從高一年級1000名學(xué)生(其中男生550人,女生450人)中,根據(jù)性別分層,采用分層抽樣的方法從中抽取100名學(xué)生進行調(diào)查.

(1)學(xué)校計劃在高一上學(xué)期開設(shè)選修中的“物理”和“地理”兩個科目,為了了解學(xué)生對這兩個科目的選課情況,對抽取到的100名學(xué)生進行問卷調(diào)查(假定每名學(xué)生在這兩個科目中必須選擇一個科目且只能選擇一個科目),如表是根據(jù)調(diào)查結(jié)果得到的2×2列聯(lián)表.請將列聯(lián)表補充完整,并判斷是否有99%的把握認為選擇科目與性別有關(guān)?說明你的理由;

(2)在抽取到的女生中按(1)中的選課情況進行分層抽樣,從中抽出9名女生,再從這9名女生中隨機抽取4人,設(shè)這4人中選擇“地理”的人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.

選擇“物理”

選擇“地理”

總計

男生

10

女生

25

總計

附參考公式及數(shù)據(jù):,其中.

0.05

0.01

3.841

6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知四棱錐的底面為邊長為的菱形,中點,連接.

(Ⅰ)求證:平面平面;

(Ⅱ)若平面平面,且二面角的余弦值為,求四棱錐的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于一個向量組,令,如果存在,使得,那么稱是該向量組的“長向量”

1)若是向量組的“長向量”,且,求實數(shù)的取值范圍;

2)已知,,均是向量組的“長向量”,試探究,,的等量關(guān)系并加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知、分別是橢圓的左、右焦點,點在橢圓上,且的面積為

1)求橢圓的方程;

2)設(shè)直線與橢圓交于、兩點,為坐標(biāo)原點,軸上是否存在點,使得,若存在,求出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;

3)設(shè)為橢圓上非長軸頂點的任意一點,為線段上一點,若的內(nèi)切圓面積相等,求證:線段的長度為定值.

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