20.已知集合M={x|x=$\frac{k}{4}+\frac{1}{6}$,k∈Z},集合N={x|x=$\frac{k}{3}$+$\frac{1}{4}$,k∈Z},試求M∩N.

分析 判斷總有N的元素都是M的元素,即可得出結(jié)論.

解答 解:集合M的元素為x=$\frac{k}{4}+\frac{1}{6}$=$\frac{2k+3}{12}$,k∈Z},k∈Z,集合N的元素為x=$\frac{k}{3}$+$\frac{1}{4}$=$\frac{4k+3}{12}$,k∈Z,
4k+3=2k+2k+3,
∴總有N的元素都是M的元素,
∴M∩N=N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查集合的關(guān)系判斷,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,比較基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.函數(shù)y=($\frac{1}{2}$)${\;}^{{x}^{2}}$減區(qū)間為[0,+∞).

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11.若f(x)的定義域?yàn)閇-3,1],則函數(shù)F(x)=f(x)+f(-x)的定義域?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.[-3,3]B.[-1,1]C.[-3,1]D.[-1,3]

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8.判斷函數(shù)f(x)=3x2-2x+1的單調(diào)性,并求其值域.

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15.函數(shù)y=$\frac{\sqrt{x+3}}{4-{x}^{2}}$的定義域?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.[-3,-2)∪(-2,2)B.[-3,-2)∪(2,+∞)C.[-3,-2)∪(-2,2)D.[-3,-2)∪(-2,2)∪(2,+∞)

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5.已知函數(shù)f(x)滿足:f($\frac{1}{x}$)=x+$\frac{1}{x}$,則f(x)為( 。
A.奇函數(shù)B.偶函數(shù)
C.非奇非偶函數(shù)D.既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.求下列函數(shù)的定義域:
(1)y=103x;
(2)y=0.8${\;}^{\frac{1}{x}}$;
(3)y=3${\;}^{\frac{1}{x-4}}$;
(4)y=$\sqrt{1-(\frac{1}{2})^{x}}$.

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9.已知函數(shù)f(x)=ax+$\frac{1}{x}$+a(a∈R).
(1)若f(x)為奇函數(shù),求a的值;
(2)若a=1,利用函數(shù)單調(diào)性的定義判斷f(x)在(1,+∞)上的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.如果有一集合含有三個(gè)元素1,x,x2-x,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是{x|x≠1,且$x≠\frac{1±\sqrt{5}}{2}$,且x≠0,且x≠2}.

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同步練習(xí)冊(cè)答案