13.分解因式a4-4a3+4a2-9得(a-3)(a+1)(a2-2a+3).

分析 原式可化為(a2-2a)2-32,再利用平方差公式即可得出.

解答 解:原式=a2(a2-4a+4)-9
=(a2-2a)2-32
=(a2-2a-3)(a2-2a+3)
=(a-3)(a+1)(a2-2a+3).
故答案為:(a-3)(a+1)(a2-2a+3).

點評 本題考查了利用“公式法”因式分解,考查了計算能力,屬于基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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3.不等式2x2-9x-5<0成立的一個必要不充分條件是( 。
A.-$\frac{1}{2}$<x<5B.-$\frac{1}{2}$<x<3C.-3<x<5D.-5<x<$\frac{1}{2}$

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4.等比數(shù)列{an}滿足a2+a6=$\frac{34π}{3}$,a2a6=$\frac{64{π}^{2}}{9}$,則sina4=$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

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1.下列說法不正確的是( 。
A.k2的值越大,說明兩事件相關(guān)程度越大
B.用相關(guān)指數(shù)R2來刻畫回歸效果,R2越大,說明模型擬合效果越好
C.2+i>1+i(i為虛數(shù)單位)
D.為了了解高二學(xué)生身體狀況,某校將高二每個班學(xué)號的個位數(shù)為1的學(xué)生選作代表進行體檢,這種抽樣方法稱為系統(tǒng)抽樣

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8.若a,b,c成等差數(shù)列,而a+1,b,c和a,b,c+2都分別成等比數(shù)列,則b的值為( 。
A.16B.15C.14D.12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知在等比數(shù)列{an}中,an+1 <an ,a2 •a8=6,a4 +a6 =5,則$\frac{{a}_{5}}{{a}_{7}}$=$\frac{2}{3}$.

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5.求兩圓C1:x2+y2=9與C2:(x-6)2+y2=1的外公切線的直線方程與外公切線的長.

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2.若$\overrightarrow{a}$=(2,3),$\overrightarrow$=(-1,-2),$\overrightarrow{c}$=(2,1),則($\overrightarrow{a}$$•\overrightarrow$)$•\overrightarrow{c}$與$\overrightarrow{a}$•($\overrightarrow$$•\overrightarrow{c}$)的值分別為( 。
A.(-4,-6)、(-4,-6)B.(-16,-8)、(-16,-8)C.(-16.-8)、(-8,-12)D.(-8,-12)、(-16,-8)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.已知f(x)=x2+4x,g(x)=$\frac{1}{3}$bx3-bx2-3bx+1,h(x)=g(x)+f(x),且函數(shù)h(x)在(0,h(0))處的切線與y=x+1平行,m,n是lnx-ax=0兩根,求證:h(mn)>h(e2).

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