若向量
a
=(1,1,x),
b
=(1,2,1),
c
=(1,1,1),滿足條件(
c
-
a
)•(2
b
)=2,則x=
 
考點(diǎn):空間向量的數(shù)量積運(yùn)算
專(zhuān)題:空間向量及應(yīng)用
分析:利用空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算求解.
解答: 解:∵向量
a
=(1,1,x),
b
=(1,2,1),
c
=(1,1,1),
滿足條件(
c
-
a
)•(2
b
)=2,
∴(0,0,1-x)•(2,4,2)=2-2x=2,
解得x=0.
故答案為:0.
點(diǎn)評(píng):本題考查實(shí)數(shù)的求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意空間向量的坐標(biāo)運(yùn)算法則的合理運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1的頂點(diǎn)都在半徑為3的球的球面上,那么該長(zhǎng)方體表面積的最大值等于
 

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如圖中的數(shù)陣,其特點(diǎn)是每行每列都成等差數(shù)列,記第i行第j列的數(shù)為aij,則數(shù)字41在表中出現(xiàn)的次數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示的韋恩圖中,A,B是非空集合,定義集合A#B為陰影部分表示的集合,即A#B={x|x∈A,或x∈B,且x∉A∩B}.若A={x|y=
x
+
3-x
},B={y|y=2x,x≥1},則A#B=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,若AB=1,AC=
3
,|
AB
+
AC
|=|
BC
|,則
BA
BC
=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知tan(π+α)=2,則sinαcosα+cos2α=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面使用類(lèi)比推理,得出正確結(jié)論的是
 

①“若a•3=b•3,則a=b”類(lèi)比出“若a•0=b•0,則a=b”;
②“若(a+b)c=ac+bc”類(lèi)比出“(a•b)c=ac•bc”;
③“若(a+b)c=ac+bc”類(lèi)比出“
a+b
c
=
a
c
+
b
c
(c≠0)”;
④“(ab)n=anbn”類(lèi)比出“(a+b)n=an+bn”.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)向量
a
=(-3,-2),
b
=(x,-4),且
a
b
,則x=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程
x2
2+m
+
y2
m-1
=1表示雙曲線,則m的取值范圍是( 。
A、m>1
B、m<-2
C、m>1或m<-2
D、-2<m<1

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